谈谈什么是责任(精选美句101句)

谈谈什么是责任

1、他有没有遭受网络暴力？笔者以为，有就有吧。你有没有在公众场合被攻击。网络暴力是虚拟的，是键盘侠的战役。出了名，有了流量，就做好准备因为一言不合被网友抨击吧。笔者也被网友抨击，这很正常，不算什么。网友可以捧你，也可以杀你如果这都不能承受，就不要加入到这样的世界里

2、随后，你参加工作、结婚生子、培养孩子、赡养老人，不同时期、不同阶段、不同角色，你都会承担着不同的责任。

3、其实只要人们的生活恢复往常，短期的悲观情绪和怨气就会减少，舆情就会改善，讨论的迫切性马上又会削弱。疫情一反复，人们因为倦怠就会开始抱怨。

4、而传染病防控属于公共卫生(publichealth)，是一种公共政策，与经济、政治、社会其他政策高度相关。

5、疫情紧急，全国各地的医护人员纷纷请战，主动要求参加医疗队，迅速开赴湖北。他们成为了这场战役里，最勇敢的冲锋者，最美的逆行者。

6、一般认为，责任与义务是同一概念，都是权力所保障的必须且应该付出的利益。不过，义务更强调应该、重在应该、应该重于必须，是应该且必须付出的利益。责任强调必须、重在必须、必须重于应该，是必须且应该付出的利益。

7、火神山医院十天建成，这背后，是无数工人叔叔的努力。他们放弃休假，来到最危险的一线彻夜赶工，用让世界都为之惊叹的速度完成了任务。

8、我们不论他言论的初衷是什么，但当下的时点是比较特殊的：Delta比较厉害，人们防疫很疲惫了、离真实的疫情太远了使得麻痹了、胆子大了，一些切身利益受到损害，等等。这就使得他的言论有了支持响应者，并构成了对我们防疫抗疫长城的冲击。笔者以为，言者可能无心，他并没有想那么多，并不打算挑战我们的防疫体系，而只是和我们一样在发表一些见解。但他和我们的区别在于，他的身份是不一样的，他被认为是疫情防控权威，一言九鼎，可以带动舆论。一些抱有怀疑和悲观情绪的人会被他的言论所带动。他直率的表达风格更会让受众觉得他说出了真话。

9、我们不可能因为西方社会的制度、价值观、能力、选择(西方人想保什么、能保什么)去从根本上改变我们的公共卫生政策。这其实本质是个制度问题、文化问题、政治问题。它就和西方不会采取中国的政治制度，以及中国也不会采取西方的政治制度是一样的。

10、张文宏是一个医生，他的专业在细分的微观领域。他肯定会认为美国的医疗科技先进，从medicine的角度看这个判断是对的。但是他不了解美国的政治和文化，因此会做出完全错误的判断。当然，张医生说什么都可以，笔者只是在说明，他是有知识短板的。事实已经印证了他的错误。所以他在其他公共政策问题上也会错判。

11、责任，是一种动力，是一种觉悟；没有干不好的工作，只有不负责任的人。

12、造成死亡一人以上，或者重伤三人以上的；造成公共财产或者他人财产直接经济损失五十万元以上的；造成十户以上家庭的房屋以及其他基本生活资料烧毁的等其他造成严重后果的情形，应予立案追诉。

13、答案二：自觉遵守交通规则，既是对自己负责，也是对他人和社会负责。；

14、时间，虽然已过十几天，但此情此景，依然历历在目。按照惯例，这些自愿加班的人，单位是不核发加班费的。

15、然而，你看不到的是一次次逃避、一次次荒废后堆砌起来的无法改变的结果。

16、这个措施，比之前的政策是进一步加强的。它确实对群众的工作和生活有些影响，也会影响到经济运行。其实我们和朋友在一起聚会也经常会议论：“哎呀这疫情何时到头啊。”“这么搞长期也不是办法啊”；“国外一早躺平了，现在好，群体免疫了，人家不管不顾最后倒没事了”；“咱们也不能永久不开国门啊”；“这样对经济影响确实很大啊”；“美国现在经济复苏强劲了，我们反而受影响”。……这些都是典型的抱怨。我身边很多人都会这么说。

17、常听新闻报道，某市某矿发生重大安全责任事故，死亡多少人、损失多少亿；随后便是某厂长被逮捕、某局长被问责、某分管副市长被降职、某管理员被撤职。

18、给豆豆讲故事 想给孩子讲故事的，一定要看看这个。

19、学校的一百分，在社会上不起作用。赤裸一点说，那些长大了发了财的、当了大官的、成了老板的、会来事儿的、会泡妞的，并不一定是那些成绩好的。逼孩子考一百分，是在扼杀他的综合才能。本来是个天才，这一教育就成蠢才了。

20、外墙渗漏，业主8年拒交物业费，法院说，不行，必须交！

21、欧阳修(1007—1072)，字永叔，号醉翁，又号六一居士。代表作有《醉翁亭记》《朋d论》《五代史伶官传序》。

22、不要抱怨，不要指责，不要推卸，这样的一场疫情足够让你长大。多少人的生命留在了昨天，而你，依旧有时间、有能力去努力，这是你的幸福，也是你该承担的责任。

23、笔者只是作为一个普通公民(而非医学界/卫生界的专业人士)发表自己的看法。

24、有个爸爸经常教育儿子：“你别成天只知道玩iPad，要多看书！爸爸给你买了几百本书，你为什么不看呢？”

25、首先责任就是做任何事都要对自己负责。对自己负责，首先要对自己的人格负责，作热爱祖国、诚实守信、有爱心的人，有损人格的事不做。

26、答案三：自觉遵守交通规则，有利于增强责任意识，有利于维护交通秩序。；遵守交通规则：；

27、责任是一种职责和任务，社会的发展与进步、生活的美好与幸福离不开“责任”二字。教师是知识种子的传播者、文明之树的培育者、人类灵魂的塑造者，因此教师作为年轻一代健康成长的引路人更应该认识到责任的重要性。

28、⊕ 加缪：如果你一直在找人生的意义，你永远不会生活

29、一位大公司的老板曾经讲过这样的故事，有个人来他公司应聘，经过交谈，他觉得那个人其实并不适合他们公司的工作。因此，他很客气地和那个人道别。那个人从椅子上站起来的时候，手指不小心被椅子上跳出来的钉子划了一下。那人顺手拿起老板桌子上的镇纸，把跳出来的钉子砸了进去，然后和老板道别。就在这一刻，老板突然改变了主意，他留下了这个人。事后，这位老板说：“我知道在业务上他也许未必适合本公司，但他的责任心的确令我欣赏。我相信把公司交给这样的人我会很放心。

30、而这本书里的一个标题为此做了完美的解答——

31、而实际上，这些言论都属于“站着说话不腰疼”。为何？因为我们总体上是享受到“坚决清零”防疫措施的好处的：我们是全球疫情防控做得最好的国家，人民的生命安全得到了最大的保护。我们去年的GDP是主要国家里唯一正增长的。我们享受到了疫情防控的这些好处。我记得去年二月份李文亮逝世时，疫情到了最低谷，但到了二月末三月初疫情得到控制，并在欧美广泛爆发时，人们的看法得到了根本扭转，看到只有中国政府才是真正关注人民生命安全的，并且看到了中国制度的优越性。大家都庆幸自己在中国。

32、孩子，我们不希望你长大了后悔莫及，我们也不希望你在能够学习的时间虚度光阴，以后为此付出巨大的代价。

33、于是乎，签字成风、拍照成风、索要资料成风。

34、国家如何决策？有关部门最后一定会做出符合国家利益的决定。要看到，张文宏医生是疫情防控大计里有功之人，他其实没有必要在公域发表各种不完全熟知和有把握的意见，更不应该随便发表对中国大政不同的意见。如果他希望对国家更好，希望公共政策更加合理，希望自己改变政策制订，就应该多利用他的资源提建议，直接找到渠道为政府服务，而非通过民间传话

35、所以说美国自己都不用担心的事情，中国网友也不用对它们操碎心的。毕竟他们比谁都爱惜自己的性命。

36、但实际上人们只是有所倦怠，疫情真的爆发，导致生命健康的损失，人们立马会开始指责全能政府，甚至把问题政治化

37、那么，你大段的空闲时间是怎样度过的呢？每天坚持读书、学习和锻炼身体了吗？或者帮爸爸妈妈做家务了吗？同学们，这段坚守家中的特殊时间，必将成为我们生命中铭刻的记忆。因为，生命的成长永远离不开体验。在感受里体会、思考、验证和长大，是人生必然要经历的过程。关于生命、关于健康、关于自然，你是不是读懂了许多？如何对待花草树木和小动物，如何守护我们共同的家园，你是不是理解得更为真切？如何爱护自己，做好个人卫生和作息安排，对于生活的理解是不是更透彻了？或者，你是否学会了忍受寂寞和面对痛苦？孩子们，这一切都是我们生命成长中的必修课。

38、应承担的过失例如：推卸责任，从实践层面看，责任是一个系统：　根据责任文化研究专家唐渊在《责任决定一切》(清华大学出版社)的阐述，责任是一个完整的体系，包含五个方面的基本内涵：

39、负责任的人在自身的自由中行动。除了他的行为和他本人以外，再没有别的能够支持他，减轻他的负担，这个事实就是自由的证据。负责任的行动发生在义务中，这义务给予他自由，给予他完全的自由。同时，负责任的行动完全发生在相对性的区域内，发生在无数视角里，每一种特定的现象都在其中出现。

40、其次对自己的名誉负责，做自尊、自爱、自重、助人为乐的人，受社会谴责、非议的事不做。

41、因此，一般说来，凡是与职务有关的、职务所要求的必须且应该付出的利益，便都因其更强调必须性、强制性、法规性而叫做责任。

42、同学们，此刻我们的国家遇到了暂时的困难，我们每一个人都不是局外人和旁观者。还记得梁启超的《少年中国说》吧？的确，我们是中国少年，今日之责任，不仅在成人，也在我少年。我们是民族的未来，“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步"！

43、对事对他人对己对社会都有应尽的义务。责任义务体现在于公于私之上。

44、第六十三条 行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。

45、我们再看看张文宏医生的其他言论，其实可以发现，他是比较偏好美国的。按照他的医学背景，以及年龄段(1969年生人)，完全可以理解。这个年纪的人还是以崇尚西方居多的。这并不是什么政见，只不过是一种倾向：他的成长经历会使得他自然地认为西方的东西普遍更科学、更好、更合理，政府也更强大，治理更人性，人民素质也更高。这是根深蒂固的。它不是政见，只是时代的烙印。笔者以为这其实就是某种代沟。

46、假如你的孩子7：40要到校。估计，你无须闹钟提醒，6：30肯定能准时起床，帮孩子穿衣、洗漱、做早餐，送孩子上学。整个过程酣畅淋漓，无须提醒，不计回报。

47、在古代人类社会，这是不可想象的。二十一世纪二零年代的中国，是一个政府非常注重人民生命安全及福祉的社会，也是一个非常尊老的社会。而政府又具备足够的公共政策手段，那么可想而至它会采取什么样的政策。它一定会打破病毒在纯自然状态下与人类的互动发展的逻辑。过程中，它也会为这个选择承担一定的代价。而之所以有这个选择，也是因为中国的社会发展了。

48、我不是教育专家，但没办法我粉丝多(好像有点不谦虚)，很多人以为鬼脚七是万能的，遇到什么问题都问我：

49、看，这是我们的解放军战士，永远的民族钢铁长城——

50、前一段时间，每天晚饭后，扭亮书房的两只灯，女儿游游写作业，我窝在旁边沙发上，读蔡朝阳老师写的，菜虫同学的故事。

51、老子说：“美之为美，斯恶已”“善之为善，斯不善已”。意思是说，凡是人为所谓的美与善，一落痕迹，早已成为不美不善的先驱。如果人为地建立美的标准，便会有人“东施效颦”；如有人为地建立善的标准，便会有大恶之人伪装成善人。

52、那一边，我也旁观了菜虫同学如何学会他的第一句脏话，如何在作文里诚恳地表达“我圣诞礼物想要一把玩具子弹枪，如果爸爸打我，我可以开枪作为报复。“以及，如何严肃地质问——为什么上学没有钱的？

53、张文宏医生发表了关于“与病毒共存”的说法，刚好契合了一些民众的想法，迎合了他们的倦怠心态和“厌战主义”

54、张文宏工作受到影响了么？肯定没有啊。网上挨了挨骂而已。他的职级照旧，工作照旧，生活早就。他依然可以组织、发起、参与各种专业讨论。他要发声，我相信凭借他的影响力，中央都会听取。他的地位并没有改变。只是他需要更加“内敛”一点，注意在什么场合说什么话。这不是一个要证明你存在的议题，而是一个全国一统的整体布局。但无论如何，网友无需多虑。张文宏不会受到什么实质影响，除了……

55、责任就是担当，就是付出.责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念，责任事实上，虽然不是时间上以自由为前提，而自由只能存在于责任之中。

56、⊕ 黑格尔：一个深刻的灵魂，即使痛苦也是美的

57、国民享受了举国体制下众志成城疫情防控措施的以来的所有好处，对COVID-19有点麻痹放松，对防疫手段有点厌倦，也受到国外躺平主义下“病毒共存论”的影响

58、但是，自从上幼儿园开始，你渐渐地开始承担责任，朦朦胧胧地明白什么是责任。你上学迟到要罚站，作业潦草会被吵。再从小学、初中、高中到大学，这16年间，你主要的责任是读书、求知。此外，视各自所处的环境，还要承担不同程度的家庭责任、集体责任、社会责任等等。总体来说，这个阶段的责任，还是比较集中、单一。

59、不闲聊了，该谈正事了，谈谈孩子教育的问题。

60、中国的COVID-19防疫政策不是医疗(medicine)，而是公共卫生问题(publichealth)，隶属公共政策

61、谈谈您对工作的责任心，责任心是指个人对自己和他人、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。下面谈谈您对工作的责任心。谈谈您对工作的责任心1所谓责任心，就是一个人对自己的所作所为负责，是对他人、对集体、对企业、对社会承担责任和履行义务的自觉态度。而执行力，就是实实在在履行自己的责任，全力以赴的工作态度，按质按量按时完成自己的工作。

62、喧嚣之后，“与病毒共存”这个说法也就不会再在公共领域出现了。政府要做的事是统一思想，让大家众志成城，继续维护中国得来不易的抗疫成果。

63、谈正题之前，先谈谈我自己吧。我二十多岁时，看见接送孩子参加培训班的家长，很鄙视。我想，以后绝不让我的小孩上什么培训班，让他天天玩！现在我闺女十岁，前些天我统计她参加的培训班，吓我一跳：一节书法课、一节画画课，还有不定期的线上线下英语培训课。上次还想报一个周末篮球班，幸亏闺女最后说还是不要了…….有句话怎么说来着：

64、“我们是山东大学齐鲁医院的，你们是哪个医院的？”

65、后来，我又多次登上“羊城学堂”，让我感受到了岭南文化的包容和接纳，感受到了广州市民的热情和奔放，在与读者的互动交流中，带给我的感觉始终是一团火，熊熊燃烧着，充满了生机和活力。这和西部那块土地是不一样的。西部文化厚重，沉寂，封闭，保守，在这个时代中显得有点高冷，孤寂，默默无闻，像个年迈的智者一样立在那里，无人问津。

66、20只等这雾散尽，再赴一席春光，那是象征着爱与希望的无限春色。

67、例如：个人的责任，国家的责任，单位的责任等。

68、讲责任最根本的就是履行职责，有所作为。有位就有职，有职就有责。各级员工都在各自不同的岗位上，履行着d和人民赋予的大大小小的职责。(不管是主任、部门负责人、选墓、收款)要做到有所作为，首先必须立足本职，明确职责，认真履职，切实尽责，把职责赋予的份内事情做好。同时，在工作中要解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，迎难而上，推动工作，不要件件去请示，事事依赖于领导。要有所作为，写下人生有价值的业绩。

69、“教育是一种温暖的存在，教师要以己之真诚唤醒天地苍生”是她的座右铭。

70、最近几周，加强管控后，新增本土病例马上就被压下去了。作者经常往来的几个大城市——北上广深，都没有新的案例，事实上我们已经把Delta初步控制住了，正在清零。所以，从控制疫情的角度看，外防输入、内防扩散这个措施是可行的，包括针对Delta。只要我们愿意采取措施，我们都可以防住Delta的，所要探讨的只是社会代价问题。

71、第中国外防输入、内防扩散的政策是可以执行的，包括对Delta变种。

72、特别是小学，成绩根本不重要。让孩子赢在起跑线上，那是培训机构的广告，信那个，还不如信“送礼就送脑白金”！

73、就像我以前很鄙视给孩子报培训班，现在也不赞成这种做法，但一不留神，自己也这么干了。当别人问起，家长会说：“都是她自己喜欢的，我不会逼她做不喜欢的事情。”孩子开始有兴趣，后来孩子压力大了不太想上，家长会说：“当时你自己要报的，不能半途而废，要对自己做的选择负责任！”听上去很有道理，但仔细想想，这是狡辩！一个几岁的孩子，就是好奇心强而已，负什么责任啊！她可以喜欢一百个东西，家长要给她报一百个培训班么？

74、你不信么？看看自己的孩子，如果没有，你看看周围孩子的家长，每个家长时不时地夸自己的孩子如何聪明、如何机灵、学东西如何快！有人说，每个人都觉得自己小孩最好嘛。有自夸的成分，但每个小孩子真的是天才。越小的时候，越具备天才的品质。只是家长、学校，还有我们的新闻联播，把天才教成了蠢才。不展开了，有过修行的人应该更容易明白这个道理。

75、其实网课上多少时间，作业需要多久你都知道，只是你在用这种方式欺骗父母，甚至还会暗自发笑：你看，什么都不懂还想管我，又被我唬住了吧。

76、今天再翻过来讨论这个问题是有些莫名奇妙的。难道我们一开始就选错了？难道搞了半天死了上百万人的西方是正确的？中国社会能够接受死上百万老人么？现在讨论这个问题有什么意义呢？莫名奇妙。

77、首先责任就是做任何事都要对自己负责 。对自己负责，首先要对自己的人格负责，作热爱祖国、诚实守信、有爱心的人，有损人格的事不做。

78、我理解这里所说的所谓“共存”，并不是说具体某个人和COVID-19的关系，而是指一种公共卫生政策：我们容许病毒在人的世界里传播，承担一定的生命安全风险，但不打算完全消灭它(eradication)，也不会采取特别激进的防控措施。

79、其对自己做的事负责，敢于承担责任，敢于承认错误，实事求是；不怕批评与指责，有则改之，无则加勉。

80、张文宏医生经常提到美国的约翰·霍普金斯大学(JohnHopkins)。

81、看到最后，有的读者应该要反思了。如果你不知道我说得是谁，那你也是其中之一。

82、“没有做不好的工作，只有不负责任的人”。我们有很多工作，不是没有能力做好，而是没有责任心，没有用心去做，没有落实好，自然谈不上执行力了。

83、首先责任就是做任何事都要对自己负责 。对自己负责，首先要对自己的人格负责，作热爱祖国、诚实守信、有爱心的人，有损人格的事不做。

84、不闲聊了，该谈正事了，谈谈孩子教育的问题。

85、“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”作为一名人民教师，应该时刻谨记自己的责任和义务，这样才能不负“人民教师”这一光荣称号。

86、同学们，像这样的事同样也发生在我们定兴家乡。

87、1)我想保什么，可以放弃什么(我的priority);

88、读得断断续续，因为过程中不时穿插给游游同学辅导数学题，讲到焦头烂额；为了能不能再多玩5分钟ipad斗智斗勇，殚精竭虑；听她背出”某某某的头，像皮球，一脚踢到百货大楼“的”歌谣“，犹豫着是该正色呵斥之，还是摇摇头一笑了之。

89、如果COVID-19出现在古代人的社会会怎么样？——传染病的社会学

90、第六十五条 行人通过铁路道口，应当遵守铁路道口信号，服从管理人员的管理。没有铁路道口信号和管理人员的，应当在确认无火车驶临后，迅速通过。；

91、学习不只是发生在学校，学习发生在每时每刻。父母的言行举止、思考问题、处理问题的方式，是子女学习最多的。

92、几句话说不清楚，于是写这篇文章聊聊孩子教育的问题。

93、自2007年1月13日起，由中共广州市委宣传部、广州市社会科学界联合会主办，广州图书馆、信息时报社等协办的“羊城学堂”至今已走过了十周年。十年间，“羊城学堂”以“阅读改变人生”为宗旨，邀请了各行业及研究领域的学术菁英、名人名家做客，其中不乏听众耳熟能详的百家讲坛主讲人、中国驻外大使等。截至2016年底，“羊城学堂”在广州图书馆累计举办讲座447期，直接受众达10万人次。

94、他所讨论的这是一个公共卫生问题，不是一个个人医疗问题。

95、为什么？想要学某人的写作，最好的方式是多看他的文章。要是想学鬼脚七写作，就去看我的文章，而不是让我讲如何写。我讲的不一定对也不一定全，但我的文章本身把一切都展现了，没有丝毫隐瞒。

96、不过呢，理想说得容易，与现实碰撞时会呈现什么样貌，才是最大的考验。而蔡老师身体力行的“父母的责任”，是投身其中，一个问题一个问题去解决，一个矛盾一个矛盾去化解。

97、疫情已经一年半了，再几个月就快两年了，很多人对于疫情管控政策觉得疲惫了、厌倦了，不知何时是头。这次Delta疫情爆发，来势凶猛，各地的防疫工作又有所加码，譬如作者前段去了一次上海，回北京后马上被街道通过大数据发现。我是“到访过中高风险地区所在市”，被街道拉去检测核酸(要求回来一次，第7天时一次)，还要求天天报体温。社区工作者都非常不容易。

98、今年的元旦小长假，占用了岁末的最后两天。但对部分职场中人来说，这正是最后冲刺、闯关、扎帐的最关键时期。单位财务、网络，甚至d办、工会的同事，小李、小张、小史、小邵，都泡在办公室里加班加点。

99、不论你年龄大小、职务高低，是毛头小子还是耄耋老者，是卑微低贱还是居功至伟；不论你是把责任贴在墙上、放在嘴边还是记在心里，责任都会伴你左右，甩也甩不掉。

100、跑题了。讨论了这么多问题，让笔者回到张文宏医生的争议。