1、他刚才的发言前后自相矛盾,别人不知道该怎么理解。
2、我们无论做事说话,都要注意留有余地,不能自相矛盾。(自相矛盾造句五年级)。
3、寝室的同学到了晚上,总是自相惊扰,讲鬼故事。
4、第15课《自相矛盾》 同步练习 类文阅读
5、他说自己热爱学习,却一天到晚打游戏,真是自相矛盾。
6、黑暗并不是因为更强大而获胜,而是因为让不同物种因为彼此憎恨而自相残杀来获胜的。
7、他成日间叫我们自相残杀,要我们自家人都互相杀尽了,好叫他那些骚鞑子来占据我们的好土地。
8、懈:松懈,引伸为漏洞、破绽。没有一点弱点可以让人攻击。形容十分严密,找不到一点漏洞。
9、假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?
10、造句:相隔数十年后,他们虽然破镜重圆,但恍如隔世。
11、 假如你是那个楚国人,你会怎么推销自己的矛和盾?
12、造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。
13、造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。
14、造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
15、造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。
16、誉(名誉)循(遵循)吾(吾辈)夸(夸赞)称(称赞)
17、有人问他:“如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?”那个人便无法回答了。
18、(5)以子之矛,陷子之盾 之:
19、你竟然对自己提出的议案投下反对票,这种行径简直是自相矛盾!
20、释义:形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
21、释义:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。
22、(3)以子之矛,陷子之盾
23、造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
24、骗子的谎言总是自相矛盾的,只要细心,就能发现破绽。
25、第15课《自相矛盾》 同步练习 类文阅读
26、函矢相攻 (hánshǐxiānggōng)
27、台湾当局时而说改善与大陆关系,时而又“废统”,这真是自相矛盾。
28、3 倾听和理解能让你对客户的经历感同身受,这样你才真正能够着手解决这个问题。
29、做事不能互相抵触,说话办事必须实事求是,要前后一致。
30、誊(誊写)盾(矛盾)捂(捂脸)胯(胯下)杆(杆子)
31、释义:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
32、这则寓言名叫《 》,选自《 》作者是 时期 家 。
33、课文插图描绘的是卖者和围观者对话的场景。图中围观者质问卖者的神态、动作,以及卖者哑口无言的尴尬模样,能帮助学生更好地理解文意,并引发学生对卖者言过其实、前后表述自相矛盾的行为的反思。
34、我们无论做事说话,都要注意留有余地,不能自相矛盾。
35、造句:虽然谣言止于智者,但是三人成虎,亦能混淆视听。
36、如果违反这一要求,在同一思维过程中对一个对象既予以肯定,又予以否定,就犯了“自相矛盾”的错误。通常人们说“出尔反尔”、“自己打自己嘴巴”等就是对这种错误的形象说明。
37、本文选自《韩非子・难一》,讲述了楚国有个卖盾和矛的人,他在夸耀自己的盾和矛时理由前后抵牾,不能自圆其说。这一故事告诚人们说话做事要前后相应,不要自相矛盾。
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