徒有其表造句(精选美句25句)

徒有其表造句

1、示例5：为什么许多人都有长不大的感觉呢？原因有三：第父母总认为自己比孩子成熟；第父母总要以自己的标准来衡量孩子；第父母出于爱心而总不想让孩子在成长的过程中走弯路。

2、①六大人群：妇幼、学生、老年人、病人、贫困地区人群和运动人群。六大行动：生命早期1000天营养健康行动、学生营养改善行动、老年人群营养改善行动、临床营养行动、贫困地区营养干预行动、吃动平衡行动。

3、当书名号中还需要用书名号时，里面一层用单书名号，外面一层用双书名号。

4、若“学术大众化”的利弊得失尚难以衡量，那么“学者大众化”弊大于利则确定无疑。“学者大众化”最大的问题在于它扰乱了学术生态，使得经济学中的“劣币驱逐良币”的现象在学界得以发生。在众神狂欢的学界，当大家都在为了共同的利益而侵染学术时，独善其身者反而会被视为异己分子，或被迫同流合污，或被排挤出局，无法立足，其结果则是，真正的学者及其纯正的学术越来越少。雅斯贝尔斯指出：“在这个世俗化了的时代，我们拥有的不是作为真正自我的个人之间的纯真情谊，而是一伙以‘你捧我，我也捧你’为座右铭的人之间的虚假友谊。更重要的是，当大家正皆大欢喜的时候，你不要成为煞风景的人，为了彼此都有的好处，你要加入到互相吹捧中去。”(11)

5、   (造句)监测设备提供商本应是环保监测的“守门人”，却为环保监控数据造假留下“暗门”。

6、插入语没有加逗号跟其他成分分隔。如：毫无疑问对这种人我们只能诉诸法律。("毫无疑问"后面应加逗号)

7、示例1：语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就运用方面说，是养成一种习惯。

8、空有其表的意思是：空有好看的外表，实际上不行。

9、(10)人君当神器之重，居域中之大(魏徵《谏太宗十思疏》)

10、表示复句内部并列关系的分句(尤其当分句内部还有分号时)之间的停顿。

11、   “银丝下的春天”：“银丝”代表老年人，意思是让老年人的晚年生活更有活力、更幸福。

12、(3)今将军诚能命猛将统兵数万(司马光《赤壁之战》)

13、进一步辨析，所谓仿真学术，是指现代社会在学术再生产过程中因学术异化而出现的与本真学术相对的一种学术现象。外表光鲜，外壳坚硬，但灵魂不存，心骨不在，恰似他物。学术研究既不是为了发现真知并创造新知，也不是为了探讨未知并化解实际矛盾，而是为了完成指标并吸引眼球，进而借此达成功利目的。当学术研究只剩下符号价值并在彼此间不断相互交换时，学术现实必然与理想渐行渐远。正如鲍德里亚所言：“仿真的意思是从此所有的符号相互交换，但绝不和真实交换。”(3)

14、示例3：要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的?

15、申论全题型的系统讲解课程，并有四次批改，课程提供一年录屏。

16、二要制定健全完善的学术监管制度。从经济学角度看，学术异化及仿真学术现象之所以泛滥，直接原因在于学术的异化收益远远大于异化成本。根据新制度经济学理论可知，作为“经济人”，学术组织及学者们的学术行为取决于成本与收益的衡量，只有当收益大于成本时，行为才会发生。而学术监管制度的价值则在于通过提高学术违规成本，将学术异化行为控制在合理的范围之内。

17、例句：表面看上去他挺精明的，可实际上却是虚有其表，什么事也办不好。

18、滥用书名号，随意超出应用范围，如品牌名、证件名、会议名、展览名、奖状名、奖杯名、活动名、机构名，也用书名号标示。

19、在鲍德里亚看来，这种生产只有在机械化大规模生产所带来的产品过剩的背景下，并借助大众媒介的宣传炒作手段才能产生，因为，此时消费者看中的不再是产品本身的使用价值，而是产品所象征的符号价值。当产品大量过剩时，生产者只有在原先产品的基础上，不断翻新产品花样，进行形式创新，以及产品改造(再生产)，并通过电视、网络、报纸等多种大众媒介的包装宣传，为改造后的产品赋予某一符号价值，制造出一种虚假需求，才能更好地销售产品。

20、(出自)巴金《〈爝火集〉后记》：“他只是平铺直叙，朴实无华地讲会见的事情。”

21、如：只有健全社会主义法制，才能使社会主义民主法律化、制度化；才能用法律手段管理经济；才能维护安定团结的政治局面，保障社会主义现代化建设的顺利进行。("经济"后面的分号应改作逗号)

22、(10)(20天津卷)而母存或忽而不敬，或悖而不爱者，独何心欤  爱：爱护

23、(7)此余之所得也(王安石《游褒禅山记》)

24、(9)臣知欺大王之罪当诛(司马迁《廉颇蔺相如列传》)