1、冯周熠
2、歆婷 (歆：心悦，欢愉 婷：美好)
3、侯军在新闻界38年了，朋友众多，很多同行发来了热情洋溢的祝贺，我在这里只能摘上几段，表示感谢。我作为新闻界的家属，也算沾光了——
4、厦不在广，有士则名。
5、唐石门汤泉，位于石门谷口，据可靠历史记载，发现于唐初年，据说挖塘时又出现仙女降临、白鱼呈瑞。石门汤泉水温高于眉县凤泉汤、临潼骊山汤，适宜洗病。唐代唐玄宗、杨贵妃来这里沐浴，命名“大兴汤院”，建有五池：玉女、融雪、涟珠、漱玉、濯缨。唐以后，国家政治中心东移，石门汤泉沦为民间浴池，屡被山洪冲毁，但屡毁屡建，一直是人们沐浴的理想之地。
6、石门汤泉在古石门谷口(今汤峪镇汤峪口塘子村)，自从唐代挖塘成功后，唐玄宗李隆基与杨贵妃来这里沐浴，赐名“大兴汤院”，建有五池：玉女、融雪、涟珠、漱玉、濯缨，热依次减，人们在老泉眼能把鸡蛋煮熟。其功效是：玉女养颜，融雪行气，涟珠定心，漱玉舒筋，濯缨去疾。解放后建成汤峪疗养院、碧水湾露天浴池等沐浴设施，每年农历三月洗桃花水的人车水马龙，形成一景。
7、谭希诗篇
8、我们在它发出的吱吱吱的噪音下，忍受了一个下午。
9、看
10、冯周铎
11、“真的没有！”他很干脆。
12、
13、习习，天生乐天派，超强自愈系，偶尔文艺，惯常逗逼，对美好生活的热爱始终如一。爱看杂志，爱刷知乎，爱逛豆瓣，爱吃吃吃也爱在辩论场上唇枪舌剑，为活得有趣不断努力。加入权益的半年多来结识了许多志同道合的“酒肉朋友”，一起聊天一起工作一起约饭...向权益大家庭笔芯。
14、联系人：陈敬标15900761066
15、走时的情景，陶支书至今记得一清二楚。
16、美琳(美丽，善良，活泼)
17、紧接着，爸爸手拿着塑料袋，蹑手蹑脚地跑到“知了”旁，伸出手抓住了那只“知了”。
18、“瞧你这贵人多忘事的，我是张凤芝！黑鱼泡的二丫是我姑，你上次来采访在我姑家吃饭，我给你做的大鹅熬酸菜，鲫瓜子炖豆腐，还记得不？”
19、我下意识地看了看自己手腕上的手表(那是临下乡前妈妈送给我的一块苏联坤表)，并没有到上课时间。看来孩子们早早地来到教室，就是等待我这位新老师来给他们上课。
20、 4大昌雄关
1、群聊有鸿儒，网友无白丁。
2、冯曹锡楠
3、所谓言为心声、文如其人，从王友明为王小燕散文集《春声燕语》写的序，可以看出书的高水准，而且序本身就非常专业并具特色。分门别类，逐层阐述，既揭示了其主题思想，又剖析了其创作技巧。既对书中每篇内容作了概括，也对小燕生活创作方面的事例，及与之交流的情况作了介绍。书中充满了对生活、对自然、对家国的爱，也充满友情、亲情和爱情。序中对书中灵活运用各种修辞手法赞赏有加，并摘引了一些生动新鲜的句子加以佐证。把人带入了画面，引进了内心，加深了印象。也使人对书的即将出版，由衷祝贺并满怀期待。
4、那一年，“瞎胡建”代表东升大队到佳木斯参加一个优秀村干部会议，其实就相当于现在的农业博览会。在那次会上，省里农科院的同志向参会者介绍了不少新兴的农产品，其中特别介绍了一种大豆，说是特别适合第四季风带区域种植。我们兴隆岗就地处第四季风带呀！于是胡建就自掏腰包买了十公斤大豆背回来，张罗着要在东升大队推广试种。
5、 四
6、修离！！！
7、大麻，用作地名的很少见，全中国大概也不超过十个，桐乡却有两个大麻，一个是我的家乡，一个在老底子的屠甸。
8、“学生会之星” 候选人风采展示
9、我的课堂我的人生
10、有点失望，也很遗憾，总觉得能将几十年前一条狗和知青之间发生的故事，叙述得恍如昨日，怎么可能对自己当过乡村老师的这段特殊生活，没有留下一丁点儿的记忆呢？
11、蓝田村史||前卫镇陈庄村
12、20年的教学生涯就这样过去了。“用心做，会更好！”回首峥嵘岁月，有教学中与智者的激情对话，如饥似渴地汲取教育海洋里的营养，这是一种快乐的积淀。更有和孩子们在一起享受着成长的幸福，徜徉在纯真、友善、甜美的世界里，这是一种幸福的陶醉。也许，教育的天空并没有留下翅膀的痕迹，而我却已飞过，我也将一直飞翔，成长……
13、 一
14、我是王思敏，来自能源162班，是自管部反馈组的成员。喜欢动漫和音乐，性格上有些慢热，但是待人真诚。工作上能和队友有良好的合作，有良好的责任感。身为一枚标准的理科女，喜欢做事条理清楚，有条不紊，讨厌拖拉。希望能和自管一起发展，成为更好的人。
15、带我过来的那位老乡告诉我，这房子是在小学校原有的土坯上重新翻盖的，房梁骨架还是原来的身坯，却看不到半点从前的痕迹了。这座院子平时基本闲着，没人住。主人在外面打工，孩子在富锦上学，房子虽然盖得簇新，差不多也就是个摆设了。
16、我教过的学生后来有出息的还真不少，有一个叫赵成波的，当年是我班上最淘气的学生，现在人家也当上了大队书记；有一个姓冯的女娃，家里孩子多，负担重，她爹妈想让她在家里看弟妹，不让她上学了，我经过家访说服了她的爹妈，让她可以带着弟弟妹妹上学，女娃很争气，学习成绩不错，后来她通过自己的努力也当了老师，现在在市里的小学教书呢！
17、面对鲜花与荣誉，我没有陶醉，我清楚的知道：没有全身心的投入和全身心的爱，就不会有成功的喜悦和事业的自豪。在缤纷的世界面前，我将坚守心灵的净土，奉献一方教育乐园。用激情与本色去演绎课堂的魅力。用真情与智慧去涂抹教育的幸福。
18、念兹在兹说笔名
19、在这样的环境里成长的孩子，也普遍缺乏学习的信心和动力，所以学习积极性较差，基础很是薄弱。第一次作文，叫他们写《自我介绍》，没想到五年级学生，交上来的作文字数多的只有三十来个，少的竟是个位数，就一句——我是×××。看着眼前的一本本作文，从教不久的我，心里像是打翻了的五味瓶，真不是滋味。我好想发火，可细想他们是无辜的！看着他们那木讷的眼神，工作的失落，心中的惆怅，远离家人的孤寂一齐涌上了我的心头。
20、日晒夏花犹绚烂，晴烘早稻欲峥嵘。
1、最近，高温酷热难忍，这也给我创造了读书条件，我读习总书记的《治国理政》，也读鲁迅的一些书，莫言的《红高粱系列》，陈忠实的《白鹿原》。当然莫言的书在这里就不多说了，人家正处在风口浪尖上，吃香的喝辣的也连不上我，什么诺奖更让我今生望尘莫及。不过，一个人如不爱国，不爱我们这个绵延五千年灿烂文明的祖国，他即便荣誉再多，花环再多，我自不稀罕。因为在我看来，他就不配为一个人，一个有梦想，有血性，有担当的堂堂正正的中国人。我从心里痛恨那些吃人饭，不拉人屎的一类人，盲目媚外，挟洋自重，卖国求荣，民族败类！题外了，题外了(大笑)。
2、院基里上南往东，便是屠家板桥，是一个老地名，关系到“屠甸”的得名，《光绪桐乡县志》就说屠甸：有屠庵及屠家板桥，则地名固以姓传。只不知现在的屠甸，屠姓还是不是地方大姓？
3、“我就住这个屯啊！你要采访知青老师，你得采访我啊！”
4、执行副主编：吴相标
5、我的选择我的幸运
6、 五
7、老乡家的土坯房显然要暖和多了，因为盖房时就考虑到是住人的，草辫子编得结实，土坯抹得厚厚的，窗户封得不露一丝缝隙。炕烧得滚烫，屁股坐不住，老乡们就在炕席上铺上褥子。暖和是暖和了，可是因为不通气，娃儿尿炕、狗狗随地大小便，尿啊屎啊很快就被热气烘干，满屋子骚味儿呛人。北大荒缺水，老乡们从来不洗澡，身上的味儿很大。棉袄一穿就是几年，也不拆洗，油光光的，都能照得见人影。
8、摄于东风一队
9、知青来给村里小学校当老师的那一年，我八岁，读二年级。
10、骆芃芃(文化名人，著名篆刻家，中国篆刻院院长，20多年的老茶友)：
11、冯彤彤 冯一珉 冯为芯 冯纤纤 冯弦芯 冯琦欣 冯晟轩 冯琦璇
12、汤峪是蓝田西南风景秀丽的地区，前几年汤峪镇政府出了一本《汤峪胜景》，其中也提到“汤峪八景”，除了几个有名的景点外，把几个不为人知的小山头也予以命名，其实这些小山头的名字，只是作者根据自己的意念赋予的。我作为一个汤峪本地人，多年一直研究汤峪历史，现根据自己的理解，也提出“汤峪八景”，我没有现成的诗，自赋一首，作为开头。
13、独孤白老师的《彼岸花开》，诗情浓郁，文采飞扬，意境悠远。振华老师的朗诵，音域宽阔，音色浑厚，张驰有度。《兰娟雅苑》平台编排配图典雅，精致。此作品极富视听感染力，可谓强强联手，高端，大气，上档次。
14、第二首诗是彭俐先生的藏头诗，我没见过彭俐，倒是多次听侯军说到他，说他是北京日报的“名编”，是有名的诗人。去年侯军他们办“集印为诗”展览，从汕头包头，再到天津浙江，这位彭诗人一路“以诗相送”，每到一站，必有一诗相贺，真是令人感动。没想到这次我办拓片展，他从别人的链接中看到了，立即赋诗一首。那位朋友转发给侯军，我们才看到——
15、人生最美妙的境界莫过于“心想事成”！——你想什么就能实现什么！这一年我做到了！当你拥有一颗把教育做好的心，无限相信“相信”的力量并付之于思考与行动。你便会不知所累！你便会情不自禁地“自得其乐、乐在其中、与人同乐”。
16、那一刻，我就想，将来有机会回北大荒，我一定要给我们队的小学校盖一个漂漂亮亮的小茅楼，挖地一尺，埋一口缸，上面安一个结实的可以坐的木架子，稳稳实实的，外面挂一块厚厚的布帘子。
17、一家一家上门教学有一个好处，就是可以针对孩子们学习的不同程度，因人施教。比起十几个不同年龄不同年级的孩子同坐在一个教室里分别施教，倒是少了交叉干扰。只是对我个人来说，工作量明显加大，时间、精力需要付出更多。但我那时对此无怨无悔，满脑子想的，就是如何教好这些孩子，把自己从前在学校里学习到的文化知识，毫无保留地传授给他们。
18、心情不错(陆致腾)篇
19、怡香(香气怡人)
20、对艺术家作品的评论
1、段利红||乡愁也许是那一缕缕炊烟
2、❖
3、建军节
4、庞湍
5、一个月后我出院了，我恢复了健康，面色、精神也好多了。我当时就想，没有延边医生的关照，如果在延边医院开刀，后果还不知如何呢。
6、名字似少年，性格也温柔，大概女儿遗传了男神所有的美好吧 修羽，修离。
7、投稿文责自负，要求300字以上，(投稿前请仔细完善作品段落，字词引用，并附上作者简介及照片)，作品原创首发请注明，作品如有抄袭永不录取，作品一周内没有发表请另投别处。
8、看过李福云老师的多篇诗文，可以看出，他有很深的家乡情结。他善于写景抒情，他的家乡山西新绛在他饱含深情的生花妙笔下，处处生机盎然，美不胜收。李老师的诗文，情景交融，既充满诗情画意的美感，又充满令人感动、催人奋进的正能量。
9、对方老的书法的评论：
10、大傻，努力把头转向我们，用直愣愣的眼神看着我们。我们惊愕地发现，大傻的身子正在一点一点往下沉，黄花底下的绿草皮，是深不可测的沼泽！大家都呆住了，紧张、发憷、不知道该怎么办，就这样用呆呆的目光注视着前面的大傻，眼睁睁地看着它一点一点在我们面前慢慢沉下去、沉下去……
11、冯曹欣行
12、我不禁想起曾经在中华书局工作的日子，《管庭芬日记》就是我责编的一种书，那时候逐字逐句地看过，如今却一句也记不得了，不免要感慨起年岁老大来。
13、(张熠传来25年前她女儿的小脚丫贺卡，上面有全部男同胞的贺词)
14、文艺部 冯 郁
15、冯周策
16、杜书财的父亲老杜头，曾经是知青下乡那会儿兴东大队的支部书记，当年知青下到这个村子没多久，老杜书记就鼓捣着要在村子里办学校，让这些城里来的文化人给村子里的娃娃们上课。从老杜书记给儿子杜书财取的名字就可以看出，这位一辈子跟泥土打交道的农民很朴实地认为，只有读书，才能发财！
17、看着江桂荣抱着孩子单薄瘦弱的身材，眼神里流露出来的却是很坚决的神气，我不知道说什么好。
18、教师是太阳底下最好的职业，她背靠着人类创造的文明，脚踏着生养我们的大地，目光注视着世界发展的趋势，和代表未来的一批又一批学生，一次又一次共同成长，从而拒绝衰老。
19、❖
20、我不知道别的同学有没有把这封信背下来，但我是背下来了。其实，信里面有的话我那时候也不怎么明白，但童老师叫我们背，我就背。这么多年过去了，好多事儿都记不住了，但这封信却记得真真的，一个字都忘不了！
1、我父亲是山东济南乡村师范学校毕业的，小蓝鸭的妈妈和进军的爸爸也是这个学校毕业的。乡村师范学校制度是文盲军阀韩复榘执政时创建的。他当山东省主席期间，十分重视乡村教育，全省共建立了八所乡村师范学校。只要是愿意毕业后做乡村教师的，不仅学费分文不取，而且每月给两块大洋，等于免费上学。我父亲就是这样去上学并走向革命道路的。那个年代，一些进步青年都是抱着教育救国的信念来上济南乡村师范学校的。后来，这个学校培养出大批共产党领导干部，被誉为“我党在白区的一座党校”。
2、副社长：顾振仪、瞿若、姚子明、黄佰乾、陈敬标、丘保华。
3、这让我没有想到。我心里暗暗纳闷，会不会孩子们睡过头了？又或许孩子们知道我没当过老师，不愿意听我上课？
4、 蓝田的八景所想到的
5、“对！”孩子们兴奋地回答。
6、2016年7月，当时的我面临着非常艰难的抉择——选择在体制内还是离开。说实话在体制内我已经干得比较顺利，已经可以过着朝九晚五的舒适生活了。老实说：在体制内就算我不怎么做事，也没人会拿我怎么样。反正我已经做德育主任了，该做的，我都已经做好了。要做的只会越做越轻松，越做越得心应手。而且我家就在学校后面，我甚至可以踩着点听着铃声去上班。所以，我就在想：我的教育人生就这样子了吗？我要不要再去折腾一下？这个时候想过很多选择，也询问了很多人。他们告诉我：这个时候要听从自己的心。所以，我就画了一幅思维导图，留在体制内，我能得到什么，离开体制，出去闯一闯，正分多少分，负分多少分。如果选择出去闯一闯，我能不能够接受的最坏的结果是什么？对比之下，发现选择离开的得分更高。于是我来到了“北外苏州附校”。在“北外”，我只是这所学校小学部的数学教研组长。但我这个数学教研组长当得不一般不简单。因为我十分严格，我要求数学组的每个老师(就算是校长)每天都要写教学日志。写长写短无所谓，每周五我都准时的去催他们，收上来由我来批阅。到了周我也就及时的还给他们。很欣慰的是，有一次，原来北外的同事孙老师和我聊天。她说偶尔会想起我在北外当小学数学教研组长的时候，逼着他们写的教学日志的那种情形。她说现在已经没有那种感觉了。这让我感觉对他们的“逼”原来还是有用的。因为逼他们的过程当中，我也逼了自己，同样如果没有逼别人，我也不会去逼自己。
7、本篇回忆了幼时家乡的小村庄和那条小溪。泉水清澈，鱼儿欢悦。柳青草绿，鸟啼蝉鸣。随着一连串优美的景色描写，仿佛步入了桃花源般的人间仙境。正当读者如痴如醉之际，最后写到由于气候和环境变化，小溪和泉水在不知不觉中悄悄地消失了。这成了作者心中的痛，也让读者怅然若失，感慨万千。
8、我问自己，农村现在富了，农民现在日子好过了，他们想到城里挣更多的钱，想把自己的孩子送到城里接受更好的教育，有什么不对吗？你心里有什么好堵的呢？
9、有人会有事没事就改个昵称玩儿，这是极度错误的。干嘛要给人际交往增加障碍呢？
10、冯曹小星
11、生：我会把第6层第2号房分给老爷爷住，因为那里阳光充足。
12、我从模仿中起步。向名师学习，看名师的教学案例，观名师的教学光碟，我先后3次自费赴杭州参加浙江大学成教院组织名师课堂观摩活动，让自己在零距离中领略名师精湛的教学艺术。
13、我查了百度，顾西爵，百度词条3430000条，比吕留良、张履祥多得多，堪称当今桐乡的第一作家了。第一次听说这个名字，我们不免感叹：屠甸果然卧虎藏龙！
14、我联系了宏胜的现任书记李小告诉他，我要走访兴隆公社当年的小学校，请他帮我事先打听并联系如今还健在的知情老人，最好能找到一些当年听过知青老师讲课的学生。另外，了解一下从前小学校的老房子现在的状况，我想拍一组乡村旧学校的照片。
15、位于广西百色的岑王老山主峰为桂西第一高峰，广西第四高峰，这是一座远近闻名的神奇的山。随着生于此，长于斯的陆致腾老师的美妙之笔，我们也仿佛做了一次美妙之旅。陆老师先是对此山的地形地貌作了介绍，接下来，又看着他自驾登山。眼前森林密布，有数不清的树种，还有数百种药材植物，几十种鸟兽动物，并与我们分享了四季不同的美好景色。
16、女儿叫江桂荣，属马，今年也快四十了。她嫁到了凤溪村，孩子马上六岁，转眼也就到了该上学的年龄。桂荣家里的情况还不如两个哥哥，可她也要把孩子送到富锦城里去上学，我也没法拦呀！要是当年知青在的时候，村里面都有自己的小学，知青们讲课又讲得好，孩子们在家门口就能上学，哪用花这些个钱送孩子进城读书啊！
17、陶书记说，胡建虽然眼睛不好使，干活不咋地，但脑子聪明，也能吃苦。冬天里，还穿着一双露出脚后跟的破球鞋，和大家一样在冰天雪地里干活，脚都冻烂了，露出肉，流着血，不吭一声。村里老百姓都挺佩服他的，选他当了副队长。
18、今天，我要向大家推荐的一本书是大学者余秋雨先生的一本书《文化苦旅》。
19、你們给的字永遠貼在我們家的窗上、一直，每天和我的家人在一起，使我家空間有了书香，使我急燥的心变得柔和緩缓下沈，更讓我懷念一起收藏的美好時光。
20、我们的马圈小学，春夏秋这三个季节还可以凑合，但一到冬天，寒风刺骨，冰雪覆盖，门窗漏风，炉火根本烧不热。学生们都不来学校了，而我看着这如冰窖一般的马圈小学，搓着冻僵的手，跺着麻木的脚，只能在心里叹气。我知道不能怪孩子们逃学，也不能埋怨他们的爹妈不把孩子们送过来，这样零下几十度的寒冷，搁谁也受不了呀！
1、一天下午，已经放学，几个男生在操场上打篮球。突然，一个女生跑过来对我说：老师，你看，男生都跑墙边小便呢！我望着这个小女生，脱口而出：是西边吗？
2、冯文董嫣
3、独孤白的这篇作品充满了书卷气和浓浓禅意，也表现了相思之苦和淡淡忧愁。描写的是“伤别离，孤独的身影与月对饮”时的所思所想，与作者独孤白的网名也十分契合。而“你若坐化为红莲，我愿为佛前青灯”，则是一个想象的令人动容的凄美场景。
4、唉！可惜这夜校连头加尾也就办了两个多月时间。回想起来，自己当时年轻气盛，太任性，还不懂得宽容，一点小事儿就撂挑子不干了。
5、但也要注意，最好不要用完全不像真人的艺术照，与现实反差太大也就失去了营销的意义，也可以用你和某名人、某行业精英的合影做头像，实现高价值信任度转换。当然，你也可以用你和你产品的合影、你和你公司Logo的合影，甚至你和奢侈品的合影、你和名画收藏品的合影做头像，这同样是实现高价值信任度转换的
6、所谓“八景”，是个动态的概念，不是静态的。蓝田八景是明末清初人提出的，由于气候、时局的变化，有的已经名不副实了，只能作为一种历史文化。例如现在气候干旱了，“辋川烟雨”“云横秦岭”已经不存在了，；现在秋季的主要庄稼是玉米，不种谷子，“鹿塬秋霁穗通天”也消失了；灞河在县城附近设了许多橡胶坝，蓄水造湖，在县城段造成一连串人工湖泊；横岭上人住多了，村庄、公路、养殖场、果林、企业多了，那种自然状态的“春芳生当面”不存在了；代之而起的是更美好的景色。
7、邀月月不理，冷冷映青光
8、点评李军豫老师散文《最忆四月槐花香》2011
9、冯文茵裕
10、欣然 (欣：高兴)
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