端午祝福语简短优美给领导(精选美句111句)

端午祝福语简短优美给领导

1、端午节到了，我的祝福悄然送至，愿你事业像龙舟一样快进，家庭像香包一样温馨，个性像粽叶一样飘逸，气势像雄黄一样劲霸，快乐像糯米一样粘上就不掉！端午节安康！

2、198383邱常培邱老师的家校合作利用家长资源有特色，我特别关注校长、班主任助理的实践结果。

3、端午节幸福守则：以休息放松为中心，把健康安全放在首位，心情舒畅是关键，游山玩水当调节，逛街购物是消遣，问候祝福是甜点，别忙别闲，端午快乐！

4、对于现下有很多家长都对孩子有一种补偿的心理，觉得自己生活在农村，自己的学生时代是缺乏物质的，怕自己的孩子被别人看不起，因此，在物质上只要孩子提出来的要求就一味地去满足，因此，才有这样看起来很慈爱的父母之爱。而这种慈爱恰好使得我们在学校的教育功亏一篑，也就是上文所说的5+2=0.

5、我是幼苗，您是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师，祝您端午节快乐！

6、持续的沟通带来的是孩子的转变，也是家长对我的信任和支持。每次我提出建议，应该用什么样的方法来教育孩子，他们一般都会全力以赴行动，并且及时和我交流这个方法的效果。

7、我们这儿瞧不见赛龙舟，是端午节的一大遗憾。不过我们很快又找到了新的乐子――举办砸蛋大赛。端午节的蛋不再是拿来吃的，而是拿来砸的，或两两相碰比谁的更硬，有或者拿来当子弹，瞄准射击。当砸蛋大赛落下帷幕时，只留下满地疮痍，一股腥臭，确实其乐无穷。

8、虽然你身体很好，但屈原说：多锻炼身体，少打麻将，才能多吃粽子，天天健康。愿老爸粽子里来健康伴，端午里来幸福长！

9、从这件事看来，我没有直接向家长“告状”，而是以婉转的方式陈述事件经过，令家长与学生都比较容易接受，特别是学生没有这么大的抵触情绪。这是我认为这次家校合作的成功条件之一。其次是家长的素质。这是一个很直接的因素，不可否认，家长素质越高，合作的可能性越大，效果也越好。同时，家长的特性也影响着家校的合作，所以在面对不同的家长的同时，学校要区别对待，这样才可以使家校合作开展的顺利，才可以实现合作目标。

10、代表着快乐的糯米，藏着代表甜蜜的枣馅，用欢欣的粽子叶紧紧包在一起，系上幸福的红丝带，捎去我美好的祝福，提前祝您端午节快乐！

11、故事讲完后，我请家长思考这样两个问题(1)聪聪是怎么变成怪兽的？(2)怪兽是什么？。象征大人的爸爸妈妈都在忙着自己的事情，好像有忙不完的事儿，唯独没有时间停下来坐一会儿，和孩子一起读一本书，讲一个遥远的童年故事，没有时间和孩子一起玩一玩游戏。没有时间停下来听听孩子说些什么，想些什么。没有家人与他玩，小孩只能独自到一个花园里玩。这个花园的名字叫社会。不巧的是，花园里有许多怪兽。这些怪兽是污浊、是暴力、是欺诈、是堕落、是冷漠，是一切坏习惯、坏行为、坏语言……小孩没有识辨能力，与怪兽交上了朋友，时间一久，也就变成了怪兽，变成了坏孩子。变成了怪兽的小孩回到家，还想与爸爸妈妈交流，但是大人却仍然没有时间，让已变坏了的孩子逐渐走向堕落的深渊。

12、(4)重视观察学生的行为习惯和心理动态，及时与家长沟通。(端午祝福语简短优美给领导)。

13、称呼一定要准确、礼貌。如果比较熟悉、关系较好的人，可以亲切一些。

14、送你一个粽子，祝福作粽叶，里面包裹着一生一世的幸福，一心一意的爱情，一点一滴的关怀，一朝一夕的快乐，祝你一切顺心。

15、缺少对家长的家庭教育的知识的传授和普及，教育学、心理学的知识几乎没有，造成有些家长即使有心教育，也无力教育，因为根本不会教育，不知如何教育。

16、总有起风的清晨，总有温暖的午后，总有灿烂的黄昏，总有流星的夜晚，总有一个人在祈祷世界上所有的美好全部属于你!祝领导端午快乐，心想事成!

17、一丝真诚胜千两黄金，一丝温暖能抵万里寒霜，一声问候送来温馨甜蜜，一条短信捎去我万般心意，祝你端午节快乐是我最大的心愿！

18、162420王锐也许真的是经历挫折之后才能开出惊艳的花，王老师的家校合作实在是精彩！

19、有时也忙，有时也累，牵挂从来不曾忘；总是祝愿，总是希望，父母永远都健康；一段文字，一条短信，默默祝福默默想；愿爸爸妈妈端午快乐，吉祥如意，笑口常开。

20、端午赛龙舟，三龙湖上走。金龙快快游，祝你壮如牛；银龙快快游，祝你财源流；铜龙快快游，祝你没哀愁。三龙伴随你，天天大丰收。端午快乐！

21、收到这条短信，你就是粽经理；阅读，你就是粽督；保存，你就是粽管；转发，你就是粽裁；删除，你就是粽统。粽之，端午快乐！

22、第家长认为教育学校的事，不想参与学校共育。

23、162462谢玉玲 家校合作的新方式——陪读。

24、其次，为每个学生建立了成长档案，包括学生的个人情况登记表、学生在家表现综合评价表、学生在校表现登记表等三份记录表格。把学生在学校的主要活动和表现进行档案管理，不仅方便家长了解学生，也方便家长及时对学校对班级提出宝贵的建议和意见。

25、 161899清泉石上流(高素玲)阅读和电影、活动，改变学生。

26、总是想把最好、最真诚的祝福送给您，不仅是在每一个节日，而且是在每一天，愿平安、幸福和快乐永远与您及您的家人相伴相随！祝您端午节安康！

27、南方的端午节要比北方的更有意思，气氛更浓郁，更能表现端午节特色。

28、这个假期我将用实际行动告诉孩子们这句话的真实含义。在我的家访中，看到了很多感人的一幕，有的家长因为我拒绝他们请我吃饭的要求而难过，有的甚至落泪，谢谢你们的理解和配合，因为你们的真诚，我会更加努力的教育好我的学生，让他们永远向善感恩！

29、  (通讯员：韩燕丽)冬晨清寒雨，研学火热情。11月16日，天空下着小雨，寒气逼人。但激动与兴奋的心情如火一般热情。在这个冬日早晨，猇亭区实验小学五年级师生乘坐大巴，如约到达楚文化发源地-----屈原故里，共同开展以“访屈原故里，抒爱国情怀”为主题的研学活动。

30、孩子今天上课听讲，神情无比专注；孩子今天跳绳多跳了10来个；孩子今天主动去楼下给班级搬水……家长收到我拍的照片一般都会感谢我对他家宝贝的关注。这个时候，我就会和家长聊聊，说：孩子这么有进步，如果家里在推动一下，效果会更好，希望他多陪孩子读书，希望他多带孩子劳动，希望他减少吼叫的次数……家长在好心情之下，一般都会接受我的建议。

31、五月端午杏儿黄，大街小巷棕味香，我采三枝艾叶草，放你窗前随风扬。一枝辟邪保安康，二枝迎福纳吉祥，三枝财源滚滚旺。收下吧！祝端午节快乐！ 

32、苏霍姆林斯基说：“若只有学校而没有家庭，或只有家庭而没有学校，都不能单独地承担起塑造人的细致、复杂的任务……生活向学校提出的任务变得如此复杂，以致如果没有整个社会，首先是家庭的高度的教育素养，那么不管教育付出多大的努力，都收不到完满的效果。” 

33、现在教育存在这样一种现象，学生在学校的作业还能完成，家庭作业老是不能按时完成或者不认真。和家长联系之后，家长会说，他们问孩子了，孩子说写完了。其实因为他们根本不会检查孩子的作业，以至于有部分孩子作业马虎，甚至完不成而撒谎。

34、当然为了短信有人情味也可以编辑成“某某，周末快乐啊！工作一周了，注意休息，别再加班。+时间过得真快，又到周末了，呵呵，祝某某周末愉快！+某某，周末了，好好放松心情，跟朋友家人聚聚！+不知不觉又到周末了，祝某某周末愉快！带上老婆孩子出去玩玩！+如果内容有出去玩玩之类，可附加周末天气预报，显得更贴心！

35、对教育的日久生情，其实也让我知道自己的这种被动的工作方式是不对的。即便不是班主任，家校联盟也是必须的。

36、每周五下午四点半发送周末祝福语+熟悉的客户提前两天的中午发送24节气养生短信。

37、198030王海丽征求孩子的意见过儿童节，尊重了儿童的愿望。深入研究父亲的教育作用，把此活动进行下去就很了不起。

38、端午节我忙，对你我却不忘；端午节我累，但你却在我心内！吃着粽子我会想你，想你这个好朋友！不用粽子来表达，只用短信来问候，祝端午节快乐！

39、针对这几个家庭教育问题：对子女的过于溺爱。对子女的期望值过高，而教育方法简单粗暴。家庭变异，父母的不良影响，导致孩子从小染上坏习气。我还没有切实有效的解决办法，很难和家长做好这几方面的探讨工作。

40、我以真心为叶，包裹欢乐；以诚心为馅，塞满幸福；以关心为线，捆住健康。端午节祝你开心、顺心、舒心；意兴、尽兴、高兴。

41、当我们面对别人的灾难，日渐麻木时；当我们遇到挫折，愤世嫉俗时，不要让敌意遮住了双眼。去相信世界还有爱。也许曾经被伤害，曾经被欺骗，可是为什么要宁可相信让人痛苦的东西，而拒绝去接受美好呢。

42、198159苗立才 苗老师提出用教师和家长的双重角色去反思家校合作，也是我们专业成长的一个途径。

43、我粽言粽语的祝福你：平安健康！我粽模粽样的祝福你：幸福温馨！我粽看粽吃的祝福你：端午快乐！

44、端午节不吃粽子的后果：一看着别人吃自己咽口水。二听别人说粽子味道好自己咽口水。三看别人发的祝福短信想粽子咽口水。今天你吃了么？

45、△万水千山总是情，联系一下行不行?走遍神州都是爱，十条短信才一块!

46、 “粽”想对你表白，我的思念是多么强烈;“粽”想对你倾诉，我的祝福是多么浪漫。一年一度的端午节，短信声声传耳边，啊!祝你快快乐乐端午节。　　

47、农村的家长，教育孩子的意识不够强，认为教育就是学校的事，就是老师的事，我们把孩子交给你们了，你们就要负责到底，孩子的成绩不好了，就只会埋怨老师教得不好，从来不从自己身上找原因！什么时候要让家长配合一下完成作业，他们就会满腹牢骚。

48、五月节节工作指导方针：以友谊为基础，以小灵通为平台，以短信为手段，以祝福为目标，以你为工作对象，以笑容为查核标准，工作完成以后请吃粽子宴。

49、如果有来生，每年的今日我都会把你拥在怀里诚挚的祝福你：端午节快乐！

50、一丝真诚胜千两黄金，一丝温暖能抵万里寒霜，一声问候送来温馨甜蜜，一条短信捎去我万般心意，祝你端午节快乐是我最大的心愿！

51、我这里这些年在家校合作方面一直陷入了一个误区，把家校合作看的太简单，总是埋怨家长们不重视家庭教育，却没有给家长们系统的关于家庭教育方面以及家校合作方面的指导，所以我的家校合作一直处于被动地位。固然家庭教育家长是主角，但学校方面的引导也至关重要，如果我们真的能如苏氏在《给教师的建议》中，在家庭教育方面给家长一些指导，像教育学生一样教育家长，我想在学校一次一次的感染下，家长们一定会发生改变的。而我们日常所做的恰恰就忽视的这一点，埋怨的太多，做的太少。往往总是以教师的身份要求家长，要求家长配合。没有站在家长的角度，心平气和地和家长平等相处，没有设身处地的为家长着想，因此往往会招来家长们的误会。所以没有进入新网师学习之前，我在家校合作方面的成效真的是微不足道，沟通是有的，但是家访却少之甚少。

52、学生今天身上存在的一些不良习惯，多多少少和家庭教育有一定的关系。如:

53、我给他们讲爸爸在孩子成长中的重要性，我给他们讲怎么和孩子进行亲子共读，我给他们讲怎么样帮助孩子放大自己的梦想，怎么样帮助孩子在生活中学习数学？第二学期，我又开发了一个新式武器，在喜马拉雅上录15分钟以内的微家长会发给他们，狂轰乱炸式的家长会，取得的成效四处开花，几乎每一个冰冻型家庭都被我炸开了一些窟窿，或多或少爸爸妈妈们都行动起来了。

54、端午到，圣旨下，速接旨，传祝福。快乐枣，关心米，友情水，细心绳。相思豆，温暖馅，牵挂扎，关怀裹。路要顺，福要送，情要真。

55、一条字数不多的短信，一句蜻蜓点水的问候，一份不远千里的祝福，一片新鲜清爽的粽叶，一颗香甜可口的粽子，带去我温馨的祝愿：端午节快乐！

56、经历风风雨雨，还要寻寻觅觅；生活忙忙碌碌，获得多多少少，失去点点滴滴，重要的是开开心心！祝端午节快乐！

57、脱去你的外衣，你是那样白嫩，发着淡淡的幽香，舔一舔再咬上一口，我心飞上九霄云外，啊，粽子我的至爱!

58、我多么希望教育部门可以明文规定建立家长学校，如果一直有这样的学校存在，我们的教育工作就会轻松很多。

59、淡淡烟雨，淡淡愁，淡淡明月，上西楼，淡淡鱼儿水中游，淡淡蝴蝶落绣球，淡淡胭脂淡淡酒，淡淡酒解淡淡愁，淡淡思念给朋友，祝端午节快乐！端午节给客户送粽子的暖心祝福语(篇二)农历的五月初五是端午节，又叫端阳节，是中国的一个传统节日。

60、家长会让一些优秀家长代表发言，本学期家长会三个代表与大家分享。

61、   随后，同学们走进昭君书院聆听昭君故事。在导师的讲解中，同学们了解到历史中真实的王昭君生平事迹，了解到“昭君出塞”这一重大历史事件的前因后果和深远影响。

62、本文改编自网络，如有侵权，请联系管理员删除！

63、很幸运，每一次，我们都能看到一大批老师满怀热情投入作业。

64、祝家人们(即客户)，悠然又闻艾叶香，把酒共饮情更长，香粽传递世间情，雄黄浅尝保吉祥。端午节望你风光依旧，岁月更新。

65、四月——“我是小小作家”，创办了我们第一期班报“追梦报”，选取班级中孩子和家长的优秀作品选登。

66、说心里话，我真不想给你发这个短信，但是我怕你又说我不祝你节日快乐。你看，你都这么大了，还让我每年儿童节都给你发祝福短信。算了吧，我跟你也不多计较了，就永远把你当一个小孩算了，最后还要说一句：端阳节快乐！端午节给客户送粽子的暖心祝福语(精选40句)端午节给客户送粽子的暖心祝福语(篇一)楚湘旧俗，记包黍沈流，缅怀忠节。谁挽汨罗千丈雪，一洗些魂离别。——张榘《念奴娇》

67、有句话藏在我心中很久，可是我怕说了会连普通朋友都做不成。直到今晚，我终于鼓起勇气对你说：我想吃你包的粽子!

68、脱去你的外衣，你是那样白嫩，发着淡淡的幽香，舔一舔再咬上一口，我心飞上九霄云外，啊，粽子我的至爱!

69、(2)发现问题，并帮助家长找到方法，改正的方法和措施。

70、端午节送你一颗粽子；以真挚的关心为粽叶，以真诚的祝福为糯米，以真心祝愿为馅儿，再用友情的丝线缠绕，愿你品尝出粽子里深深地情谊，端午节快乐！

71、比如：在美术课上，老师让孩子们互相评价，把自己认为好的作品。贴上小红花。有一个孩子只给自己贴，从来不给其他人贴小红花。还有一次在，运动会上，他在跑的时候经常试图去拉他前面的那个人，起初我们以为孩子太小，不知道这是比赛，但是后来我发现，并不是这么简单，这个孩子好像是不想让别人超过他。还有一次，他竟然把其同学试卷中明明是正确的题目改成了错误的，不希望别人获得奖励。这样一些不正当的竞争的小心思，远远超出了一个一年级孩子应有的纯真，这样下去会导致更为严重的后果。虽然我只是他的数学老师，但是我还是及时的与他家长沟通。希望家长能够在心理上给他正确的疏导和引导，从点滴小事上，让他有一个正确的对待竞争的态度，注意他的为人处事的心理动态，力争使孩子有积极向上阳光的健康心态。

72、生日的时候，我会送你一个蛋糕;中秋的时候，我会送你一盒月饼，端午节来了，我送你一粒糯米，希望你把它种下去，用心呵护，等待收获我的祝福吧。

73、“最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。”——(美)爱因斯坦

74、对学生的帮助我所在的学校是一所城乡结合学校，大部分学生都是住校生，父母不是农民，就是个体，或第三产业从业人员，文化程度一般不太高，高中毕业的都很少，还有很多外来务工人员的之女，所以在教育上很是困难。一是家长意识普遍不高，他们对之女也寄于希望，但只是单纯的寄于希望，一切都听之任之，顺其自然，学好了皆大欢喜，学不好也没什么，他们对老师和学校说的最多的一句话就是：老师教给你了，我也不懂，全靠你了。二是有一部分家长也以认识到学习的重要性，有一定的认识，可是忙于生计，根本无暇顾及孩子的学习，不要说陪伴，连正常的午饭都很难保证给孩子做。

75、不论如何，我改变不了对抄袭作业行为本能厌恶！只是我觉得我能理解你的迫不得已。所以我还是盼着你的过关作业，期待着你的精彩！

76、从学生进入小学一年级开始，像幼儿园的教师了解孩子的情况及家长的情况，做好有针对性的教育准备。(我们学校包括幼儿园、小学、初中，有条件进行衔接的准备工作)

77、端午节到了，我用一份健康的绿豆，一份开心的花生，一份美丽的红豆，一份快乐的调料，包成一个开心的粽子送给你，祝你端午节快乐！

78、五月是端午，艾香薰屋桃画符;香薰煞星太岁去，桃符刻下福满屋，端午包得粽子甜，福禄寿禧连又连，读短信的你接着，别叫幸福砸懵了!

79、198158梁娜茹梁老师通过电台给家长读书非常值得借鉴。

80、好酒清清淡淡，越久越醇；好朋友简简单单，越久越真；好缘份久久长长，地老天荒；真诚的友谊叫人终身难忘！祝亲爱的朋友端午节快乐！

81、173040张楠 能去引导家长养学生自主性学习。

82、xx总(熟悉后可以以哥/姐相称)祝您周末愉快，小王(或者直接留姓名，不管怎样，往亲切上面整)是否要加公司名称(自己理解的是前两次可以添加前缀，以示介绍，此后为了模糊销售主张，越简单越好)

83、、在班级开展共读共写活动，提高家长的育人水平。

84、知道我想啥吗？想你！知道为啥想你？由于喜欢你？由于你有味道！知道你有啥味道吗？粽子味！嘿嘿嘿！祝你端午节快乐！

85、172952师治 家长参与班级管理有特色。

86、每年端午节，来到你身边，品着你的味，尝着你的鲜。大枣传真情，你我心相连；糯米香又粘，思念在人间；红豆生南国，相思在天边。

87、今年端午，粽子美味无比，快乐数不胜数，幸福又上龙舟，好运洒遍江湖。今年端午，祝福不再古板，传递不再老土，时尚醉人神秘，快乐由你做主。端午节快乐!

88、在家校合作中我们有快乐、有收获、有故事、有追求；在这里“共同塑造完整的人”不再是理想主义的口号，而是一种朝向，一种对幸福的追求……在家校共育这条道路上，有很多做的不足的地方，比如做不到定期和家长沟通。开家长会的次数太少，家访次数太少……在以后的教育生活中，我一定会不忘初心，砥砺前行！因为我始终相信：只要行动就有收获，只要坚持就有奇迹。 

89、发现了这一点，在开学第一个月里，我在反复指导孩子行为习惯的同时，在本子上默记了班里孩子的生活弱点：不会系鞋带；不会削铅笔；书包里乱七八糟；记不下作业……那真是数不胜数。后来我就联系了几个习惯好的学生家长，让他们在群里分享了孩子们普遍的、突出的生活能力培养的问题，逐条向其他家长介绍了她们的做法。由于是家长和家长进行交流，效果比我讲给大家的效果好太多了。还有许多家长在群外和优秀家长互相联系，询问着自己孩子在生活自理能力培养上出现的个别问题。这次的交流不仅解决了班里出现的共性问题，还帮助许多家长解决了许多个别性的问题。学生的行为习惯进一步得到了规范，班级管理起来就更加得心应手。

90、在我的班上，顺教育学生，缺教育学生和反教育学生都有。通常正常学校中的班会活动和集体活动，我都能让顺教育学生和缺教育学生意识到养成良好的习惯，让他们意识到这样对其自身成长十分重要。他们也很乐于当一个积极向上的好孩子。但是对于反教育学生，却是无能为力。我深刻的感受到，不管我如何的悉心教育他，在周末两天的放假后或者寒暑假后，她的行为便会返回原样，甚至是变本加厉。我无数次的和家长交谈后，依然是我行我素。

91、假如一朵花代表一个祝福，我送给你整个春天！假如一朵白云代表一份幸运，我送给你整个天空！愿我能把世上最好的祝福带给你，祝端午节快乐！

92、我的大领导，端午佳节到了，祝愿您，万事如意，四季平安，年年有余，心想事成，身体健康。

93、端一碗崇敬，倒进滔滔的江水;饮一杯思念，融进深深的血液;歌一曲悲情，震动广袤的天地;尝一口忠义，咽下千古的传诵。亲爱的朋友，端午节来临，愿我们记忆先人的贤德，保留自己的坚持，创造当下的美好。

94、端午问候其温暖兮，吾将福气而传达；短信祝福其真诚兮，吾将快乐而转发。愿你微笑兮，像朵花；生活兮，美如画；端午兮，乐哈哈！

95、你永远都就是我最爱的粽子里面的蜜枣，我要做糯米还要做粽子叶，把你包裹着，紧紧裹着，让我们一起过了甜蜜幸福的端午节！

96、现在家长们的主人翁精神特别强，只要是班级的一些活动，有时都不用我张罗(他们准备好后征求一下我的意见)，家长们自己就主动去完成了。

97、轻轻的问候融入了我所有的心愿，淡淡的祝福倾泻了我无穷的真诚，悄悄的一则短信静静地填满屏幕！永远开开心心快快乐乐，祝端午节快乐！

98、端午节日又来到，幸福快乐绕身旁。祝端午节快乐开心，万事吉祥。

99、长江冲不尽思念，大海涛不尽离愁，无论天涯海角荒滩戈壁，我的心就象空中的云，云中的雨丝丝缕缕缠缠绵绵，萦绕着沐浴着你。祝福你，我的朋友幸福平安!

100、这条手册里从11个方面介家校如何进行合作，说句实话，这些内容在方向上，自己真的想过，但有近一半，并没有真正做到。对照这些，我仔细的梳理着，回想着自己平时的一幕一幕。

101、比如通过了解，我发现有一个孩子从小就对托马斯小火车特别感兴趣，动手能力强，但是他的专注力很差。所以在课堂上，我给他规定，只要他能够认真的做完一少部分简单的内容就可以去画他的马斯小火车，并且建议他在小火车上出一些数学题，编一个小故事等等。我建议家长给他每天准备一张A4纸，在学校和家里都可以以画小火车为载体，让他变相的写一些简单的学习内容。时间长了，我们可以给他装订成画册，或者叫做绘本也可以。他积极性很高，效果较好。

102、端午节送给你一个粽子短信，诚意里包着一份美丽红豆、香甜大枣、健康绿豆、金钱就像粒粒米，包在一起全归你，装在短信发给你，祝端午愉快又有趣！

103、此外，应该发送与客户首次相识的纪念日和开单纪念日(纪念日是通过建立客户档案获得，纪念日时间以一年为妙！)

104、掉你的手机，慢慢的闭上眼睛，想想我，想想粽子，你会发现我和粽子一样可爱。端午节快乐！

105、郭书记倡导的企业家、公务员、家长系列暖心工程深得民心，我们学校全体老师在韩校长的带领下积极行动起来，开始家访。

106、就这样一点一滴，我用自己的努力和真诚打动了家长，影响了家长。慢慢地他们对班级的各项工作都给予积极配合和支持，也愿意和我沟通孩子的教育问题、家庭教育问题，还有说家庭关系的。我们班后黑板的展板需要从市区的广告公司运来，一个学生的爸爸主动与我联系，特意帮我拉回来，搬到教室。班级布置，手巧的妈妈们总会制作出精美的装饰物。慢慢地，我们这个教室更像一个家了。

107、想到自己为了教育孩子，最近在听孙云晓教授的讲座，我便选取了其中一集：行为习惯比考试成绩更重要。因为家长只关注孩子的成绩，却不知道成绩是呈现出来的果，背后的因恰恰是好的行为习惯。是凡成绩好的学生，大多勤奋好学，能努力克服困难，意志坚定，责任感强。家长观看视频的时候，我发现他们听的都很认真，有几位家长还拿出纸记笔记，感觉比我以前分析成绩听得认真多了。孙教授用一个个小故事把家长们认为难懂的教育学知识说的通俗易懂，家长们听得兴趣盎然。我感觉教育学知识不仅是家长欠缺的，也是我所欠缺的。以后有好的讲座，我也可以分享到班级群里，和家长共同学习。

108、△心到，想到，看到，闻到，吃到，听到，人到，手到，脚到，说到，做到，得到，日子到了，送你的粽子没到，只有我的祝福提前传到，端午快乐!

109、我用了两个月的时间基本赢得了班上许多家长的信任，然后是单独对这个孩子学习上开小灶，管理和引导上不厌其烦，给这孩子的家长发出信息后耐心地等待家长的信息，不急躁，不埋怨，最后打动了这个孩子的妈妈和爸爸，这个孩子的妈妈主动联系我，和我聊孩子在家的学习情况，孩子爸爸和我聊这个孩子学前教育没跟上等，我用热心化开了这个“小蜗牛”的心里的坚冰，化开了他父母的心，让孩子父母看到了希望那个，所以孩子妈妈向我敞开了心扉。

110、送你一个粽子,含量成分:100%纯关心;配料:甜蜜 快乐 开心 宽容 忠诚=幸福;保质期:一辈子;保存方法:珍惜。