关于母爱唯美惊艳的题目(精选美句44句)

关于母爱唯美惊艳的题目

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4、不知道有没有通知小剥皮，这种事情，他是专业。

5、飞鸟怪兽停止了攻击，用纯纯的眼神凝视着王子。

6、其实，在日常的写作中，我们常会遇到一些“虚幻”的题目，比如人们情绪的喜怒哀乐，自然现象的雨雪风霜，以及宽容、卑微、善良、丑恶等品质的评价，所有这些字词按照词典的解释，都是简单的几句话，较为空洞。如果没有具体形象的支撑，以此类字词或短语命题的文章，即便写出来也会空泛苍白、索然寡味。只有化虚为实，才有可能让你的文章生动、丰满起来。当然，化虚为实也不是什么新鲜的概念，清代文论家刘熙载曾说过：“山之精神写不出，以烟霞写之，春之精神写不出，以草树写之。”［3］意思就是化无形为有形，化抽象为具体。至于人们熟知的例子，不仅有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，以东流的春水比喻愁绪的悠长，十分形象；还有“临行密密缝，意恐迟迟归”所描绘的亲情的真切与牵挂，等等，不胜枚举。古诗中的化虚为实是这样，如今的文章写作也应该如此。

7、第二个故事主人公是一个非常极其以及特别不务正业的国王。

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9、“词国皇后”李清照这一首慷慨激昂的诗起调高亢，爱国激情，溢于言表，确有振聋发聩的作用。

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11、再也许是一滴圣水，洒在新生的婴儿身上，来祝福他的长命。

12、如何解决这些问题？一个有效的办法，就是在构思时以小见大，化虚为实。

13、初中语文七八九年级上册文言文知识清单！上册学习必备！背起来！(附电子版)

14、还有一个KING一生居然为一只奇异跳蚤所痴迷的死去活来，不可自拔。

15、接下来，这十首在中国历史上影响最大的诗，道尽了无数人的心声，是否也有一首让你感同身受？

16、这些在基本套路童话故事中不该出现的贬义词居然是这部电影的主题。

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20、(桂巍评诗：小诗人从菊花的颜色，绽放时间及功能进行观察，说明小诗人有一双发现美的眼睛。但是将菊花比作衣裳有点不妥，再想想看，菊花究竟像什么？)

21、初中语文|初中语文优秀作文：《追梦路上一直有你》(4篇，附电子版) 

22、这一滴水也许是人脸孔上的汗，所以许会含蕴有劳动、烦恼甚至痛苦的意思。

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24、初中语文：九年级上册读读写写注音+解释，暑期预习！  

25、毫无疑问，本文演绎的是“昭君出塞”的故事，且小作者在文中化身为王昭君，既细致记录了她在出塞途中跌宕起伏的心绪，也生动描绘了大漠风沙弥漫，马队沧桑跋涉的场景；既刻画了昭君内心的忧伤、无奈与期盼，也揭示了昭君出塞“成就了和谐与安宁”的深远意义。特别需要指出的是，习作对于“远方”的诠释别有蕴含——从时间上看，昭君出塞已经是久远的历史，这是远方的一重含义；从文中描写的情景看，昭君在茫茫大漠中走向未知的远方，又是远方的另一种含义；至于“独留给后人一座青冢和无限遐思”，则是赋予远方更为丰富的内涵了。于是，在小作者笔下，虚幻缥缈的远方变成一幕幕广阔无垠的场景，一个个舒缓移动的镜头，一幅幅昭君外貌与心理活动的画面，一种种牵动心绪的复杂感情，清晰地映射在我们眼前，跃动在我们心中。尤其是文末那句“王昭君惊艳的美”，更令我们的思绪飞扬，飘向远方——因为这“美”的涵义又是意蕴深邃、耐人寻味的。

26、(童洁婷老师点评:缪雨辰小朋友从桃花开放的时间，桃花的颜色、气味等方面展开描写，“粉粉嫩嫩”、“春天开放”、“淡淡的芳香”等词都写出了桃花的特点，但写微诗贵在有新意，我们要善于展开想象的翅膀，巧用比喻、拟人等手法，可抓住桃花的特点想开去，可赋于“桃花”人的风情，还可将自己的情感寄托其中呢!这样，诗的意境就能大大提升啦! 另外，诗中“花”字与诗题重复了，记住:题不入诗哦!)

27、(王老师点评：这首诗从桂花的色黄、味香入手，又用“小精灵”顺着点出桂花的形：小，末句指出桂花对人们的作用，真的很不错。只是“给人们带来乐趣”过于空泛，如能具体支持桂花给人们带来的与众不同的作用会更好。)

28、文/黑豆晨曦微露，树影幢幢。今天是星期天，一大早我便向老屋出发了。 半个小时的车程里，都是对母亲的回忆。幻想着，母亲还在门口等我，又依依不舍地目送我远去。每次母亲见到我时都十分喜悦，而短暂的相聚之后，当我离开时，又很落寞。她几年前患脑梗落下了后遗症——半身不遂。虽然肢体不方便了，却还叮嘱我带辣椒、带小干鱼、带油、带米……只要是能带的，都希望我带回城。母亲再不要我们送医了，她带着深深的遗憾和不舍离开了我们。老屋的门落锁了，只有那条时常陪伴母亲的小狗还坚守在门边。通过小菜园的小路，蒿草没过了头顶。那是母亲留下的遗产——小菜滩。露水打湿了我的衣裤和鞋袜，几垄辣椒因为干旱，结果稀少。一只牛巴翁飞来，落在我的左臂叮咬，被我一巴掌打扁了。我摘下了几十个辣椒，有青的，有红的。一想到这是母亲曾经侍弄过的小菜地，泪水就溢出了眼眶。幻想着，母亲还在门边坐着等我归来；幻想着，母亲还在门边坐着目送我远去。可是，人去屋空，大门已经落锁了！妈妈再也见不到了！她从来都没有要求过我们什么，只是默默地忍受着孤独和疾病的折磨。她的目光中，只有不舍、期盼、抗争和无奈。 母亲再也不会坐在门边等我归来，再也不会坐在门边目送我远去，只有那条小狗还在坚守着老屋。老屋还在，母亲已经静静地躺在了河湾。倔犟的小狗仿佛在告诉我，母亲没有走远。“经常回家，看看老屋。”我告诉自己，轻轻的，也是坚定的！

29、(童洁婷老师点评: 汪秋菡小朋友从“灯花”中看到了“灼灼信念”，看到了“吉祥”，并由此引入情境，灯光下母亲细细密密的针脚，饱含着浓浓的母爱，在小作者眼中，“灯花”已化作一份温馨的感动。一句“目光跟随母亲的针脚游荡”，令人思绪万千……尾句的升华较给力，给你点赞!建议:语言若能更简洁、连贯、流畅些，就更棒了;诗中“光”字重复了，记住:诗中一般不重字哦! 稍作修改吧!加油，小诗人!)

30、想起小时候，小编要考试考满分才能有一整套正版安徒生童话故事全集呢，可见安徒生在儿童心中地位有多高！

31、 其实仔细想，这对老姐妹的荒唐行为，其实并不可笑。

32、这世上不会有人如母亲般爱你；这辈子，能孝敬父母就是最幸福的事。所以，趁时光还在偷懒，趁亲人还能说笑，好好珍惜。

33、中考高分记叙文：那一刻，我长大了(范文6篇)

34、2022中考语文押题作文：《有一种力量，让我泪流满面》(共4篇，可打印) 

35、我们可以用摄影来做个比喻：我们想要反映春天的来临，既可以用广角镜头拍摄漫山遍野郁郁葱葱的景象，也可以用特写镜头记录树木枝丫上吐露的嫩芽。一般来说，前者给人以开阔苍茫之感，后者则具体而细微，为人们的想象营造无限广阔的空间。古人似乎早就发现了这种“特写”的别样作用，于是留下了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”之类的经典诗句。在这里，“红杏”“小荷”“蜻蜓”这些“特写镜头”与整个春光的大背景比起来，虽然十分渺小，但同样呈现了生命跃动的活力，昭示出春天的蓬勃、清新和美好。也就是说，“特写”的“小做”依然很好地表达了春色烂漫的“大题”。

36、为什么呢？因为他没有旅行者和牧羊人那样的干渴，没有在烈日当头的中午耕过地。所以他不会觉得那样需要水。

37、在餐桌上，我们教育孩子时，总会说到这一句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，它似乎随着时间的推移，成为了中国人的品质。

38、小编今天专门挑选了一些重口味、荒诞、怪异、脑洞大、独特风格黑暗童话来给大家换换口味。

39、母爱是清晨的一杯热水；是出门前的一声叮嘱；是回家后的一句问候；是冬日中的一件大衣；是运动后的一条毛巾；是临睡前的一句“晚安”；是……

40、初中语文阅读理解最全的33套答题公式，必看~

41、我和姐姐是在田间地头长大的。母亲没有太多的时间照顾我们俩，她把我和姐姐带到干活的地头，一边干活一边照看，我比姐要淘气，有一次从田埂跌落到下边的水田，头插进淤泥险些没了命，母亲为此内疚伤心了很久。懂事时我才明白母亲内心是多么的痛苦和无奈！母亲过日子很节俭，她和父亲的衣服缝了又缝补了又补，实在缝不起来时拆下好的布留下给我和姐纳鞋底做鞋，余下的便成了抹桌子的抹布。我和姐是有新衣穿的，那便是春节时，所以小时候我总数着日子盼过年，盼着母亲给我穿上新的衣服和鞋在小伙伴们面前炫耀一番。

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