热爱祖国的小短文300字(精选美句68句)

热爱祖国的小短文300字

1、今天上午的语文科目已经结束，其中高考作文题目最惹人关注。小编打探到，今年咱河南(全国卷I)的作文题目是“写一篇倡议热爱劳动的演讲稿”。快来尝尝鲜吧~

2、奥运健儿们也在赛场上奋勇争先，为国争光。每当五星红旗在赛场上冉冉升起时，所有中华儿女一起沸腾起来，这向世界证明了我的祖国是一个体育强国。

3、现在很多家庭都只有一个孩子，不舍得让孩子当兵。这种想法是不正确的，当兵是为国家边防做贡献，当兵是最光荣的。作为一个忠诚的爱国者，如果你或者你的亲人符合当兵的条件，一定不要逃避，光荣入伍。

4、全国卷Ⅰ：阅读下面的图画材料，写一篇不少于800字的文章。

5、仔细阅读《毁树容易种树难》，写一篇读后感。(热爱祖国的小短文300字)。

6、有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。

7、　　要求：全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。 

8、根据提供的材料加以设想，记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方；

9、(“挡”字运用得非常好，母亲想挡住我的寂寞、消沉。“树叶飘落”和“菊花绽放”都出现在秋天，但象征着的生活态度却不一样，“树叶飘落”象征着生命的凋零，而“菊花绽放”象征着生命的绚烂多姿。)

10、根据材料选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

11、示例：歌词部分意象丰富精致。诗人选择了“高山之巅”“黄河滚滚”“万丈狂澜”“惊涛澎湃”“昆仑山”“黄海边”来展现黄河的壮阔辽远、奔腾豪壮；选择“摇篮”“巨人”“英雄的体魄”“屏障”“铁的臂膀”“母亲”来歌颂黄河的磅礴气势，勇不可挡的力量，源远流长的历史和伟大贡献。激励广大中华儿女英勇奋进。

12、(1)“咨女殷商，女炰烋于中国”，意指“你这个殷商的国君，你在中国作恶”。　　

13、　　有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。

14、随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？

15、我还没看见呢，可是妈妈却看见了，就对我说：“宝贝，你看你的红领巾。”

16、请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。

17、倡导尊师重教，引导学生品格修行。作文试题选取一则漫画，通过特定情景的引入，拉近教育主题，使考生在感受师生情谊、体验情感温度的同时，产生强烈共鸣。漫画中老师的神情和言语饱含对即将毕业的学生的期待与希望、眷恋与不舍，考生可以从中解读出老师对学生的关爱、期待与祝福，领悟老师的奉献精神、园丁品格和责任意识，教师作为榜样人物的品德示范将在学生成长历程中留下深深的烙印。

18、析：只想着自己的双腿，却忽视了母亲的身体健康。

19、②听着听着李谷一甜美的歌声，猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

20、啪！随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，露出鲜嫩的新皮。

21、某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣、性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。

22、     刘圣钊  马  迁  石   月  贾赫男   

23、请同学们自由朗读课文，思考：多年之后，史铁生叙写母亲生前的场景，哪四个字最触动你？

24、然后，妈妈接着说：“你知道红领巾为什么是红色的吗?”我想了想，还是想不出来，妈妈说：“是因为这是先烈们的鲜血染成的。”我一听说：“原来是这样啊。”

25、1977年，中断了十余年的中国高考制度得以恢复，这次不同寻常的考试，改写了无数人的人生轨迹。那年高考是分省考试，北京卷的作文题目是《我在这战斗的一年里》。

26、          秦亚会  付雨鑫  孙怡心  赵玲玲    

27、追问：一家人生活在一起，作者却不知道母亲的病情已经十分严重，这是为什么呢？

28、有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。

29、不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。

30、据上海发布：生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。

31、天津卷作文以“爱国情怀”为主题，选择方志敏、陶行知、黄大年的三则材料，分别表达对祖国光明前途的坚定信念，个人对国家、民族的责任，献身人类历史发展的人生观、价值观。命题主题鲜明，启迪考生体悟爱国主义精神内涵，深入思考个人与国家、民族、人类的关系，感受理想信念对引领新时代青年接续奋斗的重大意义。

32、木兰的故事千百年来广为传诵，人们为什么如此喜爱这个故事？

33、   展示“九一八”之后东北人民家破人亡、流离失所地惨状和悲痛，让学生感受家国之痛、民族之恨，唤起学生地情感，引起学生地心灵共鸣，营造课堂学习的庄重氛围。

34、请说说你还能发现作者用了什么语言形式来表达自己的情感？请你读出来，并简要分析。

35、   活动共分四大主题板块，四个班分享一个大主题板块。

36、(作用：增添语言的韵律味、音乐性，增强了抒情效果)

37、中国有一段屈辱的历史。百年国耻，1840年开始。晚清不平等条约：《中国南京条约》、《中英虎门条约》、《中俄天津条约》、《中美天津条约》、火烧圆明园……

38、要求：①对环境和气氛加以具体描写；②写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话，写出人物神态。

39、根据一段汶川特大地震的文字材料，选择一个角度构思，自主确定立意，确定文体，确定标题，写一篇不少于800字的文章。

40、材料1：小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级，一背就是6年，1000多个日子。

41、找出作者直接倾诉对土地的热爱、怀想、眷念，并且将土地拟人化，以“她”而不是“它”相称的语句进行朗读，读出作者对故乡挚痛的热爱之情。

42、⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

43、我的祖国有许多旅游景点，庐山；黄山；华山；衡山；桂林的山水；西湖的美景，都有着浓厚的民族文化和美丽传说。

44、以深圳新中考语文题型为依据，原创练习题目，套题如下：

45、本单元的课文大多适合朗读，在教学时应继续引导学生朗读课文，做到以声传情，以声悟情。 

46、   明确：有三种说法：叹息声、织机声、虫鸣声。

47、世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度，对问题的理解，解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟。

48、田德生.战士？女孩——《木兰诗》中木兰形象探讨(J).语文教学通讯，09(11B)

49、　　玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以“出人意料和情理之中”为话题，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。   

50、  　②常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)

51、根据一段汶川特大地震的文字材料，选择一个角度构思，自主确定立意，确定文体，确定标题，写一篇不少于800字的文章。

52、   1939年，诗人光未然跟随抗日战士行军到了黄河岸边，感慨不已，于是写下了歌颂黄河母亲的大型组诗《黄河大合唱》，共由八个乐章组成，经冼星海谱曲后风行全国。本文即是第二章。

53、引导学生尽量将自己“浸泡”在作品中的氛围中，去体会作品的情境。本单元课文的时代背景距离学生较远，加之年龄、个体经验所限，学生没有家国之痛的经历和体验，因此在教学中药注意通过多种方式调动学生想象，唤起他们内心的情感，并鼓励学生说出自己对课文的整体感受。

54、“假如我与民族英雄过一天”和材料作文“深入灵魂的热爱”二选一

55、   明确：一说是父母在问———父母听到女儿叹息，一定会发出这样关切的询问；一说是叙事人在问，《木兰诗》是口头集体创作的民歌，歌唱者能以叙事人的身份拟问。

56、小长假期间请同学们认真学习防山洪、泥石流、滑坡、防雷电、防地震等方面的知识，科学避险，学会自救。

57、④相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。(塞纳克)

58、据近期一项来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

59、要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

60、母亲是怎样让“我”“好好儿活”的？(请同学们勾画相应语句，适时演读)

61、根据材料1描写背同学上学的情景；根据材料2和材料自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文。

62、本单元的写作专题是“学习抒情”，而本单元的阅读课文提供了丰富的例子，教师可以指导学生通过品味这些例子，领悟写作方面的技法，并在写作中尝试运用。

63、(设计意图：七年级刚开始的学生作文中普遍存在记事过于平淡的问题，文章读来让人兴味索然。本单元习作要求是“学会记事”，作为教师我们可以引导学生学习名家描写的手法。本文就是一篇很好的范文，无论是对人物的细腻描写还是对景物的描写都值得鉴赏和学习。这也符合大单元教学的初衷，由鉴赏文章到模仿写作，以便对症下药，学以致用，凸显语文课堂的高效、实用的特点)

64、像12四川大地震，震后各个地方伸出了援手，冒着危险在废墟中，救出一个一个生还的人。在抗日时期，正是因为团结，才赢得抗日胜利。团结，是中国力量的象征，如果我们不团结，就像一盆散沙一样。一个人的力量是有限的，众人的力量是无限的。让我们这一代继续团结，向世人展现中华民族风采。

65、有句话是这么说的，“少年强则国强”。如果是真正的爱国，那么一定要认真学习，努力工作，在自己的岗位上发光发热。也许一个人，两个人这么做是没有什么用处，但是如果大家都能够这样想，我们的祖国会建设得更好。

66、一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 

67、我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题，写一篇作文。