1、轻视劳动教育,可称得上是一种“忘本”与“背叛”,因为教育原本起源于劳动。
2、好家长就是让孩子既“敬畏”又“喜欢”的那个人。坏家长就是只让孩子畏惧而不让孩子喜欢的人。如果没有威信作为教育的前提条件,家长对孩子劝说越多,孩子对家长越厌恶。家庭教育的失败,常常因为家长在孩子面前失去了基本的教育威信。威信一旦消失,家长在孩子面前便失去了“话语权”,家长对孩子的苦口婆心的叮嘱或头头是道的劝说就失去了力量。
3、25)只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
4、认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。保守的教育重视“复习”,进步的教育重视“预习”。复习是儿童跟着老师走,预习是儿童自己往前走。(家庭教育格言100条短句)。
5、■保家莫如择友,求名莫如读书;常觉胸中生意满,须知世上苦人多。
6、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
7、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。(家庭教育格言100条短句)。
8、能改变孩子的不是道理,而是习惯!——梁启超(推荐人:郭蕾)
9、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。
10、幸福的家庭,父母靠慈爱当家,孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。
11、译:乾静止时是专一的,动起来后一直向前,所以能够大生。坤静止时是闭合的,动起来就开,所以能够广生。
12、25)只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
13、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
14、在竞争中,首先发现对方弱点并狠命一击的人,常常是胜者。
15、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑
16、6)积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
17、■余家训有云:“保家莫如择友。”盖痛心疾首其言之也!汝辈但于至戚中,观其德性谨厚,好读书者,交友两三人足矣!且势利言之,则有酒食之费、应酬之扰,一遇婚丧有无,则有资给贷之事。甚至有争讼外侮,则又有关说救援之事。平昔既与之契密,临事却之,必生怨毒反唇。故余以为宜慎之于始也;昔人有戒:“饭不嚼便咽,路不看便走,话不想便说,事不思便做。”予益之曰:“友不择便交,气不忍不便动,财不审便取,衣不慎便脱。”
18、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
19、译:同心协力的两个人,他们的力量足以把坚硬的金属斩断,同心同德的人的意见给人的感觉,就像嗅到芬芳的兰花香味。
20、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
21、4)所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
22、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
23、你说那里有你的梦想,你说只要你足够努力就能成功。
24、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
25、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
26、只有家庭社会学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
27、关爱,使孩子健康成长;尊重,让孩子独立自主;沟通,我和孩子成为朋友。
28、8)父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
29、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
30、11)当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
31、喝酒时,想巴结你的人和想出你丑的人会一直找你干杯。
32、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
33、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
34、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
35、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童,如果从0岁就对他进行理想的教育,那么他就可能成长为具备100度能力的人;如果从5岁开始教育,即便是教育得非常出色,也只能具备80度能力;如果从10岁才开始教育的话,充其量只能具备60度能力。这就是说,教育开始得越晚,儿童能力的实现就越少。(木村久一语)
36、换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。
37、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。
38、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
39、如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟?
40、译:乐于天道的安排,知晓天地的规律,因而不忧不愁;安于大地厚实的仁德,所以能爱兼天下。
41、教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。
42、Goodchildren,goodgirls,gooddeeds,goodmothers,children,andfilialpiety.
43、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次,它决定的一个人身体各方面的上限,而后天的家庭教育,则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
44、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。姜晶
45、4)自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
46、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。
47、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
48、28)培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
49、少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。
50、卡内基先生是当之无愧的钢铁巨人,挑战他就如同挑战死亡。但是他的弱点却能帮上对手的大忙,他固执己见,也许他钱包太鼓了,他总喜欢俯视、低估别人。他不把我放在眼里,愚蠢地认为石油行业才是我的舞台,而且他固执地认为只有愚蠢的人才会去干采矿那一行,因为他认为矿石的价格太过低廉,而且矿石取之不尽。
51、家,是将困难排除在外,家,是保存在内的地方。
52、译:半夜从梦中惊醒。静静地一边细听一边屈指数着漏滴声。床前只有将要燃尽的流泪红烛相伴
53、早起的鸟儿有虫吃,早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲,知道什么时候必须退让。
54、■幸灾乐祸之人,不过自成其薄福之相耳,于人又何损乎?
55、父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的的生命.——达芬奇
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:/juzi/34561.html