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佳句欣赏的优美短句(精选美句74句)

佳句欣赏的优美短句(精选美句74句)



佳句欣赏的优美短句

1、本文是一篇优美的散文。与一般的动物观察者不同,作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中,大雁的迁徙和日常生活都是富有诗意的,它们像人一样组成一个家庭,有着人一样的亲情,团圆的时候,它们欢呼着旅行,喧闹着觅食、集会;孤独的时候,它们忧郁地鸣叫着,徒劳地寻找着失去的亲属。它们的到来,宣告了春天的回归,它们的呜叫则使天空回响着野性的诗歌。作者通过自己的观察和描写传达出这样一个信息,动物是我们的朋友,世界因了它们的存在才有了如许的生机和情趣,我们与它们和谐共处,这才是人类在这个世界上的最恰当的定位。

2、9)纵然岁月流逝,空间分隔了我们,时间冲散了你我,但关怀祝福之心却长伴左右。(佳句欣赏的优美短句)。

3、我们走进林间,去倾听小鸟们的歌唱,去和友善的小动物追逐嬉闹:我们走向海边去倾听海的召唤,穿上潜水衣去探寻深海里奥秘:夜深人静时,遥望星空,那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空,闪闪发亮,无限壮丽。(佳句欣赏的优美短句)。

4、利奥波德这位伦理学家周末就到农场度假,他用心观察研究大雁,这样多情地感受大雁,这样的情怀应该怎样理解?

5、当鼓声停止后,人们仍沉浸在激情中,好像炽热后的沉寂,这时以“鸡啼”反衬寂静(也可认为这是实写) 有声写无声,将后生们搏击完毕,凝气喘息的心态展露得淋漓尽致。

6、卿若平安无苦恼,君心便是四月天!此生,我不再对你说再见,就怕再也不见……

7、                            岩石的毁灭与新生

8、   本文选自《新疆域》,作者阿西莫夫(1920—1992),美国著名的科普作家和科学幻想小说家。

9、赏析:要想到达成功的彼岸,需要的就是毅力,只有坚强,坚持,不放弃,懂得在困难中,越挫越勇,彼岸花香离你不远了

10、                            ——臧克家

11、平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.

12、(排比、引用)——《拣尽空白终见风景》福建考生

13、心口呀莫要这么厉害地跳, 灰尘呀莫把我眼睛挡住了……    无法控制内心的激动

14、那盛开的白丁香花,如雪,如玉,如绢,如飞溅的浪花.

15、化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。

16、古榕树根如蟠龙,皮若裂岩,像个百岁老人,捋着长须.

17、描绘了清晨青烟白雾笼罩的场景,静谧之感从心间淌过,既是心田的甘泉也是冷冽的孤寂。

18、因此,当年轻人的玩笑随水而飘时,他们只是偶尔插上一句补补白,尽管嘴角的笑意一直未消,可心里却在思忖、盘算。赏析:这段话行文优美,如流水般娓娓道来,好一幅热闹的秋收图:苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人。

19、身残志坚的张海迪不是说过吗?“即使翅膀断了,心也要飞翔。

20、9) 我经常这样问过自己,我为什么而去生活。

21、乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。

22、岩石保存了远比上面所说的多得多的历史痕迹。

23、①“冬将走,春会来”没有一个春天会缺席,春天只会迟到。当黎明到来之际,山河依旧,江山无恙。我们共同携手,看遍江山万景,欣赏樱花之资,笑声遍山河。

24、雁边风讯小,飞琼望杳,碧云先晚。——吴文英《玉漏迟·瓜泾度中秋夕赋》

25、播放《呼唤》(公益环保歌曲),在PPT上显示其歌词:

26、归纳:文章4~30段围绕看戏写了哪些情节?

27、运用典故,从些叶落大地,在升华到国家有难,疫情当前;树叶来年会随春天而长出来,疫情也会随着春天,随着全中国人的努力而过去,我们应该静待希望,共同祝愿,愿世间安好,万物明朗,未来可期。

28、它们夹在笔记本最后的空白页,像夹在时光的罅隙,人们随口说的一些话,跌落墙角,风吹不走,阳光烧不掉,独自沉眠。

29、朋友这种关系,最美在于锦上添花;最可贵,贵在雪中送炭;朋友中的极品,便如好茶,淡而不涩,清香但不扑鼻,缓缓飘来,似水长流。

30、晋室南渡,定都金陵,成了偏安江左的局面。苏轼诗有“江左风流人,醉中亦求名,渊明独清真,谈笑得此生。”之句。

31、在那年入冬的季节,心绪的风,就和着落雪的声息,吹动着这枚果核…它一点一点地敲开愚钝的情殇,让你的眼眉向我的暗语靠近…

32、白天,石头表面热,要膨胀,里面冷,要收缩;黑夜,又反过来,石头表面冷,要收缩,里面热,要膨胀,就这样,一部分要胀,一部分要缩,拉来扯去,日子一长,多大的石头也会给拉扯碎的。

33、走在田野里,秋风中麦子像海浪一样时起彼伏。

34、向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

35、名字有什么关系?玫瑰不叫玫瑰,它依然芳香美丽

36、如果我们可以改变情绪,我们就可以改变未来。

37、花儿的窃窃私语,鸟儿轻快的叫声,泉水叮咚的流水声,这些都是专属于大自然的唱片,体现了乡间小路的生机勃勃,富有趣味,让人忍住去幻想那样的画面。

38、这里我认为不止写到季节,更多的是写到这次疫情来得猝不及防,让人感到发自内心的难以接受,以及感伤。

39、早上朝霞满天,祝你平安伴身边;中午烈日炎炎,祝你幸运一整天;晚上日落西山,祝你快乐在心间!

40、从铅笔刀的刀口吐出的小小刨花,多像落叶,轻舒漫卷;又像波浪,给生命镶上美丽的花边……生命如一枝铅笔,总是给你许多优美而又深刻的遐想。生命是一枝铅笔,还意味着在人生这篇文章里,如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句,你就可以用醒悟的橡皮轻轻地擦去,再在擦拭一新的空白处,重新斟酌,重。书名加好词,好句,好短语神要是公然去跟人作对,那是任何人都难以对付的。

41、数据意义反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对生物的影响;应用在农事上,比较简便,容易掌握。

42、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

43、5)快乐是一只执着的飞鸟,他不随便停住在别人的窗台,也不轻易露出笑脸,只要你能把心打开,快乐将围绕在你身旁。

44、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

45、 “前者”指1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期。

46、安塞腰鼓起源于春秋以前,原有迎神驱邪之意,后来发展为民间舞蹈,新年一过,冬闲的农民便以打腰鼓为乐,逐渐成为习俗,继而发展成文艺表演。安塞腰鼓是陕北高原特有的地域文化现象,也是陕北人精神的象征。在古代既是激励边关将士冲锋陷阵、浴血奋战的角号,也是将士凯旋的欢迎曲。如今它已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、积极进取的精神象征。

47、影留人去,忍向夜深,帘户照陈迹。——吴文英《尾犯?甲辰中秋》

48、骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。        (节奏感强,渲染动感形象)

49、如果要重点介绍这一景点的建筑布局、方位和各部份的特征,你会选择怎样的说明顺序?如果要重点介绍这一景点的特点或文化价值,你又会怎样选择?如果要重点介绍该景点的历史呢?

50、3这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的,搁在河滩上。

51、学习作者善于联系,由此及彼,多角度、多侧面的思维方法。

52、“雨中闻蝉叫,预告晴天到”根据物候现象“雨中蝉叫”预测天气情况。

53、5歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。

54、——徐特立作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。——马克思一无所有的人是有福的,因为他们将获得一切!——罗曼.罗兰当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行。

55、指导揣摩品析文中的关键语句,理解作品的主题思想。鼓励学生自主质疑探究,教师适时点拨,以长文短教,优化课堂教学结构,提高课堂学习效率。

56、熟透了的小红豆,有的像玛瑙,有的像珍宝挂满枝头,和那茂盛的绿叶组成了一把小花伞,真惹人喜爱啊!

57、“1956年,我跟随当时团中央的一位领导回延安,参加西北五省青年工人造林大会。这时我已经离开延安11年了,回去以后感觉很不一样。我本打算写几篇报告文学和一点新闻报道,青年大会要举行一个联欢晚会,说要我出个节目,我说我用信天游的方式写几句诗,抒发一下感情。夜里我就一边唱,一边写,写了一夜,……当时我是在窑洞里面走着唱着,还流着眼泪。”

58、朋友,你读懂亲情了吗?亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套,是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶;亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠,是母亲疲惫时递上茶水时的体贴。

59、有力地表现了生命沸腾、力量喷涌不可遏止的情景。

60、(作者把时间的概念从人们的日常生活中引申到自然界中,总启下文,引出文章要说明的对象:岩石是怎样被自然界中的各种因素改变着,由此记载下时间的。)

61、作者使用了列数字的说明方法,找一找这样的句子,读出来,并体会其作用。

62、双手捧住阳光是对光和希望的渴望,这些细碎的美好总给人温暖。

63、间                      毁灭和新生

64、   司马懿(179—251年),字仲达,河内温县孝敬里(今河南温县招贤镇)人,三国时期魏国杰出的政治家、军事家,权臣。多次率军对抗诸葛亮,以其功著,封宣王。其孙司马炎称帝后,追尊为晋宣帝。《司马懿探山》就是司马懿带着他的两个儿子,在攻打街亭之前到敌营巡视的故事。

65、第四句中的“这样”指代(     3句的内容          )

66、我走到桂花树下,一阵秋风吹来,树上的桂花都纷纷飘落下来,香气扑鼻,像夏夜里闪闪发光的星星。

67、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

68、啊,多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多麽幸福啊!——贝多芬创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

69、写出了春风拂面的感觉,让我仿佛身临其境,享受着春天的柔美。“缠绵”温柔”都让我内心柔软,体会到春天是这么的温柔诗意。

70、教法学法:朗读法,合作探究法,语言揣摩法.

71、——夸张的手法,再次抒发了对延安母亲的眷念之情

72、说明:不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。

73、垂珠联珑:悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅第的奢华。

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