端午节作文精彩开头和结尾(精选美句53句)

端午节作文精彩开头和结尾

1、你悄悄走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘。那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪，近看，麦子笑弯了腰、高粱涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙极了，“唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高粱啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。”悠扬的歌声道出了农家秋收的喜悦。

2、——摘自张之路的《他没有影子》(适合3-6年级阅读)

3、——摘自王勇英的《木木街的大尾巴猫》(适合1-3年级阅读)

4、结尾：美美的吃的，自己包的粽子，我们不但体会到了劳动后收获快乐，还体会到“自己动手，丰衣足食"真正内涵。(端午节作文精彩开头和结尾)。

5、 这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是将题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。

6、美好的秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢快的歌，我爱秋天！

7、——摘自王一梅的《大鲸鱼在海边》(适合2-4年级阅读)

8、为了庆祝这个特别的时刻，泡泡蟹吐出上千个大大小小的泡泡。长手丽娅变出上千只手，在空中弹着那些泡泡……魔法学校里欢声雷动，这里已经成为一片欢迎的海洋。

9、春节：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石《元日》

10、凌晨四点，我、穆建军以及我们的家人一起向快乐出发了。一路上，我活蹦乱跳地像只兔子，一点儿也不老实。

11、在作文结尾，可以表达你对这个节日的看法、期待、情感，以升华主题；也可以用环境描写，营造节日意境，给人回味悠长的感受。例如：

12、秋天真是一幅美丽的画卷，它给我们带来了丰收的喜悦，给我们带来了欢声笑语，我爱这绚丽多彩的秋天。

13、好快乐的端午节！噢……耶……！端午节优秀作文篇12“年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。”今年的端午节与往常不太一样，少了清新凉爽的六月雨，多了太阳公公无情地炙烤。

14、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。

15、“妈妈，这篇作文怎么开头啊？”“妈妈，这篇作文怎样结尾呀？”很多家长对这样的话都特别熟悉。

16、我爱百花齐放的春天，我爱火辣辣的夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱这绚丽多彩的秋天，秋天为我们带来了丰收，带来了喜悦。

17、默诵着这铿锵诗句，我想我一定要做个像屈原那样的爱国人。屈原啊，您的子孙将永远记得您！端午节优秀作文篇8再过几天就是我们的传统佳节——端午节了。说到端午节，大家就会想到粽子。在很多城市，“粽子节”成了端午节的代名词，以为端午节就是吃粽子。说到端午节，很多媒体都宣传这是一个纪念爱国诗人屈原的节日。

18、新学期作文积累，描写景色、树木、花草的好词/好句/好段

19、今天是端午节，我们一家人来到电视机前观看赛龙舟。赛龙舟的地点是在内海湾举行的。我们来到电视机前，比赛已经开始了。“加油，加油……”从电视里传来观众的呐喊声和一阵阵催人奋进的鼓舞声在内海湾上此起彼伏地响着。龙舟上的队员们奋力地向前方划去，还有一位队员敲打着鼓，为在划船的队员加油、打气，队员们划出去的水波快速向后退，龙舟像一支飞速的箭一样在内海湾上飞快地行驶。快要到终点了，队员们奋力地向前划去。到达终点，队员们发出一阵阵激烈的欢呼声，脸上都露出了满意的笑容。(月亮老师点评：小作者详细描写了赛龙舟的过程，运用语言描写、动作描写和比喻的修辞手法等把赛龙舟的过程写得具体、生动。)

20、试试看——不是像企鹅那样静静站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停地翻飞盘旋，执著地寻求。

21、《初学记》卷四引 晋 周处 《风土记》：“仲夏端午，烹鶩角黍。” 南朝 梁 吴均 《续齐谐记·五花丝粽》：“ 屈原 五月五日投 汨罗水 ， 楚 人哀之，至此日，以竹筒子贮米，投水以祭之……今世五月五日作粽，并带栋叶五色丝，皆 汨罗 遗风也。” 南朝 梁 宗懔 《荆楚岁时记》：“五月五日四民并蹋百草……採艾以为人，悬门户上，以禳毒气。” 清 赵翼 《陔馀丛考·端午》：“古时端午亦用五月内第一午日，《后汉书·郎顗传》以五月丙午遣太尉，又《论衡》曰，‘五月丙午日日中之时铸阳燧’，是午节宜用午日或丙日，后世专用五日，亦误。按《周官·壶涿氏》‘午贯象齿’ 郑 注：‘午故书为五’，然则午五本通用……后世以五月五日为午节，盖午五相通之误。”

22、中秋节：海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀古》

23、对于作文基础较弱的同学，在细节描写上会比较吃力，无法用一件事支撑一篇作文，那么在这篇作文中，还可以采用一个小技巧写出一篇合格的作文：

24、是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？哲人对着蓝天微笑：“是时间。”孩童握着风筝拍手：“是风。”流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)

25、——摘自葛欣的《小粽娃找记忆》(适合1-2年级阅读)

26、五月是端阳。插艾叶，戴香囊；吃粽子，撒白糖；龙船下水喜洋洋。这是一首关于端午节的儿歌。每年的农历五月处五端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节、重午节。

27、①依靠网络搜索，把写作文变成抄百科，在作文中罗列很多风俗习惯，但其实自己并没有亲身经历过。

28、小作者这篇文章语言流畅！把赛龙舟的场面描绘得生动、形象，运用语言描写、动作描写和比喻的修辞手法等，呈现了龙舟赛的激烈和精彩。

29、这句话是母亲采艾草时的动作和神态描写，写出了母亲对艾草的珍视、爱惜和看到自己劳动成果后的满足与喜悦，表现了母亲对家人的爱。

30、——摘自葛欣的《球星狗》(适合1-3年级阅读)

31、秋天到了，秋意渐浓，不少语文老师都给学生布置了关于描写秋天的作文。今天，我们一起继续寻找秋色绚烂的奥秘。今天给大家带来几篇描写秋天的小学生习作范文，各位家长和老师可以收藏下来，给孩子们用哦！这些文章全部选自《七彩语文》(习作)杂志，是精挑细选的好作文，值得一读。

32、《我要去上学：没什么大不了》{韩}朴成镐著

33、——摘自(美)E·B·怀特的《吹小号的天鹅》(适合3-6年级阅读)

34、我们行走在街头，可以看见城市广告、宣传画、招牌、标语中存在各种各样的错别字。有的故意使用别字，有的用谐音乱改成语，有的误用繁体字等。

35、我又从蒸笼里拿出了一个尖粽子递给奶奶说：“奶奶您幸苦了!”奶奶接过粽子，笑了，我心里美滋滋的。

36、美丽的桃树叶在风中翩翩起舞，沙沙作响，像是掌声，像是熊猫爸爸的笑声，又像是孩子们对熊猫爸爸的鼓励与赞美！

37、对前景的展望是思想的延续,也是内容的自然延伸,既有余味又能强化主题。 

38、这真是一个难忘的端午节啊！我不仅看到了精彩的龙舟赛，而且还亲自划了龙舟，那感觉真是太特别了！

39、每年农历五月初是我们中国一个古老的传统节日——端午节，又称端阳节、重五节。相传端午节是为纪念春秋时期楚国大夫，著名爱的诗人屈原。(月亮老师点评：小作者开头简单介绍端午节，为读者揭开了端午的面纱，统领全文。)

40、所以在选材时，要注意挑选节日中亲身经历的、印象深刻的一件或两件事。

41、挖呀挖呀镇是一个团结的镇子，它和所有人类的城镇一样，坐落在一个团结的星球上。

42、一些街边店面广告上出现的错别字，如，将“新形象”写成“新形像”，“一见钟情”写成“衣见钟情”，“三国演义”写成“衫国演衣”，“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，“家具”写成“家俱”……滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不仔细琢磨，还真有点难以辨认呢。

43、排比式结尾，把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，有强烈的语言气势、工整的词句韵律，可以给读者美的享受。

44、关于“六一”儿童节的作文、古诗、诗歌、祝福语都有

45、我爱故乡的端午节，但我更怀念的是那永远不再回来的童年和祖母。端午杂思，思忆至此，足矣。端午节优秀作文篇3我家在农村，农村的端午节大约一个月前就开始准备了。那时，我听妈妈说，家里的鸭蛋从现在起就不卖了，要留着做包蛋；还要在菜园里种一小块蔊菜，过端午节好吃。

46、大鲸鱼就在回家了，它游到大海中间的时候，喷了一个大水柱，就像公园里的喷泉，它是在向大家告别呢！

47、最全小学生写作指导！帮孩子迅速提升作文水平(附范文)

48、在调查的102张街头广告中，有48张街头广告出现了错别字，错误率达到1%。错别字的样式也是五花八门，如，将“打折”写成“打拆”，“寻人启事”写成“寻人启示”，真是令人啼笑皆非！

49、也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；

50、160句描写“人物外貌”佳句,满分作文都这样写

51、成立一个“净化街头语言文字小卫士”志愿者活动小组，定期走上街头，宣传街头错别字的危害，提高人们规范使用汉字的意识。

52、——摘自赵静的《我和银扣的奇幻之旅》(适合3-6年级阅读)